也就是上面說的父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。
君君臣臣嘛！
程朱理學嘛，我也很拿手的……
寫完破題，徐鶴並沒有接著往下寫。
因為首藝最為重要，也是十八房官和總裁官最看重的一篇文章。
其次是四書題。
再次五經題。
參加考試的舉人一萬多。
十八房的閱卷官能看得過來嗎？
看得過來，也看不過來。
首先，這些人會死盯首藝。
如果第一篇做得不好，那就基本上廢了。
如果第一篇能入眼，那接下來，房官就會看你的四書題。
四書題這麼多，一下子肯定看不出個子醜寅卯的。
所以，人家會挑重點。
什麼是重點？
破題。
破題很好，全篇又沒有什麼錯誤、犯諱、反動的言論。
那你的成績就向上拔高了一大截。
最後再看五經題。
五經題也沒有問題，破題也不錯，那基本上就會被十八房考官推薦給總裁官閱覽了。
總裁官和同考官再按同樣的流程篩選一遍。
挑出其中文理精奧的，條理通順的，按照經典來的拔為上等。
這樣的文章就肯定高中無疑。
所以，解決問題要分清主次矛盾，然後再分析矛盾的主要方面和次要方面，梯次解決。
徐鶴的初中政治課那可不是鬧著玩的。
《論語》題：“甯武子邦！”
徐鶴破題：“大夫非僅以愚稱，而愚之所全大矣。”
這個地方就有意思了。
甯武子是春秋時為國的大夫。
但八股文破題不能出現任務的名字，需要用代稱。