“劉老師，我是做石油勘探的，這個事情應該還是公家為主導的，如果不出意外，小宇應該是能做到退休的。”劉宇爸爸說完這些，看了一眼站在身邊的劉宇，接著說道，“小宇其實是不喜歡我這份工作的，因為我實在是在家的時間太少了，一年能待一個月就不錯了，這次如果不是剛好回來彙報工作，可能還參加不了這個家長會。”劉宇爸爸聲音有點消沉，但還在繼續，“至於能不能做好，這點我對小宇還是有信心的，我相信他能比我做的更好。”
“不，我不想做的更好，我只想你回家，想我回家能看見你，生病時您能在身邊，週末能和你一起出去玩！”劉宇突然對著自己的爸爸吼叫了一句，就拼命的向教室外跑了出去。
劉宇爸爸猛的站起來，慌張的說著，“對不起老師，我……”
“還不快去追！”大劉老師不等劉宇爸爸說完，就出聲提示道。
“哦，好……”劉宇爸爸立刻向教室外追了出去，邊跑還邊說，“謝謝老師。”
“劉老師，我是錢振宇的叔叔。振宇家的情況跟劉宇差不多，想法也差不多。聽了劉宇爸爸的答案，我覺得我們想錯了。但我也會擔心”錢振宇的叔叔在教室中再次出現安靜下來後，不無擔憂的說出了自己的問題，“不說現在，就算2年後高考的時候，振宇也只有19歲，到底也還是個孩子。他現在所喜歡的，真的就會是未來所喜歡的嗎？如果按現在喜歡的選了專業，之後又不喜歡了，不是同樣會耽誤未來？”
“這真的是個好問題啊。”大劉老師彷彿等這個問題已經很久了，一副胸有成竹的姿態，“還有哪位家長有類似的擔心，舉起手來讓我看看。”
大半個教室的家長把手舉了起來。
“好。我知道了。大家把手放下吧。我按照我的理解回答下這個問題，僅代表個人觀點哈。”大劉老師難得的撇清了一句，“我們都知道，任何一個物體想描述出來，是需要有很多定語的。比如這個黑板，想描述出來，可以有長、寬、厚度、顏色、材質、用途等等。那麼，專業的選擇就好像描述這個黑板一樣，想真的找到那個合適自己的專業，就需要將更多的’定語”找出來，比如，喜好、擅長、夢想、家庭環境、父母期望、學習成績、未來趨勢等等。我們找到的’定語’越多，那麼找到的專業就可能越準確。而到底能有多準確，確實是個水平問題。”說道這裡，大劉老師不禁笑了一下。
姬無垢也被這番話震撼了。這些剛好是之前自己跟小七勾兌時在討論，但是沒有拎清的問題。其實，所謂初心，並不僅僅是夢想，還得是個可行的目標；不一定是遙遠的未來才能達成的宏願，也可以是明天，是下一刻的滿足。雖然覺得自己有點偷換概念的味道，但這樣豁然開朗的感覺實在是太久違了。
大劉老師笑過之後，接著說道，“小學生、中學生、大學生和專家教授的區別，可以簡單理解為，在描述事物時可以找到的’定語，數量不同。小學生能找到10個，中學生能找到100個，大學生1000個，專家教授10000個，這就是差距。多說一句，每個’定語’其實代表著一個理解這個世界的維度，一個解決問題的角度，一個突破創新的機會。”
這番話說的還是很有水平的，至少姬無垢認為自己之前的40年白活了，這番話自己是絕對說不出來的。
【哥哥這個老師有點小厲害的。】小七忽然蹦了出來，給大劉老師點了個贊。
”能有多厲害？“姬無垢表示很好奇。
【去大學裡教書沒問題。】小七給的答案有點模糊，姬無垢也沒糾結，畢竟不是什麼大事。
【哥哥可以跟這位老師深入聊聊，應該會對你有幫助。】小七突然又給了一個提示，這讓姬無垢就不得不重視起來了。
“好，期中考試之後我找大劉老師聊聊。”姬無垢很快給出了肯定的答覆。
“劉老師，我是張梓萌的爸爸。按照你說的，找到的條件越多越能準確定位專業，但當條件出現衝突時該如何處理呢？比如，我想他去學建築，但他就是對機械有興趣，這個該怎麼辦呢？”一個家長的新問題提了出來。
聽到用“條件”代替“定語”的說法，姬無垢就明白，張梓萌的爸爸聽懂了大劉老師所說的，並且抓住了其中的關鍵。定數項重要，演算法也同樣重要的，想得到正確的結果，兩者缺一不可。
“這又是一個好問題，還有多少家長有類似問題？”大劉老師笑的問道。全班家長一起舉起了手。沒有幾個父母是真正暴君，當發現問題是可以友好解決的時候，暴力手段總是會被排在第二位。
大劉老師滿意的看來一眼那一片手臂，示意大家放下手，之後自信滿滿的說，“我所知道的，有三個方案。第一個，誰拳頭大聽誰的。”話音剛落，教室裡爆發出了一陣大笑聲。
大劉老師揮了揮示意安靜，接著說，“看來這個方案大家不太滿意。那麼第二個可能大家也不會太滿意，那就是抓鬮，抓住哪個是哪個，一切都是天意。”笑聲再次響起。
“確實不滿意，我也不滿意。”大劉老師突然提高聲音說道，“那麼第三個就是唯一的解決方案，將這一對沖突條件先丟在一邊，之後把其他條件綜合考慮後，看更接近於哪個條件，那麼就選哪個。別跟我說衝突的條件太多，如果衝突的條件太多，就意味著有一方故意搗亂，無論是家長方的固執強權，還是孩子方的叛逆牴觸。碰到這個情況，解決方案叫，擱置爭議，一考定乾坤！”
“至於怎麼考，選專業的時候我告訴你們，現在，請站著的和做著的，都放下各自的成見，為了自己，為了孩子的未來，為了父母的期許，儘量心平氣和的，用一週的時間，去考慮清楚，文科理科，你選哪一科！我拜託大家了。”
大劉老師說完這番話，走到講臺邊的空地處，向教室中的所有人鞠了一個90度的深躬。家長們的掌聲也隨即響了起來，久久不停。