“我覺得可行！”有校官高聲贊同。
有校官擔憂地問：“堅守？我們糧秣還夠嗎？”
博德上校堅定地回答：“不夠就省！不夠就殺馬！一定要守到援軍抵達。”
“要是援軍沒能解圍怎麼辦？”
“光在新墾地，我們就能拉出上萬杜薩克和民兵，怎麼可能打不過對岸那幾千赫德人？”博德上校胸有成竹：“蠻子入寇，各地民兵肯定已經在集結。軍團總部只要派他們過來就行。”
豪格維茨上校抱著胳膊，問：“指望援軍解圍還是太被動，我們應該想辦法送一部分人過河，滅了對岸的蠻子。對岸蠻子差不多有三千、四千人的樣子，只要能送過去十五個中隊就行。”
羅伯特中校反問：“怎麼送過去？”
“船？”
“哪來能裝兩千騎兵的船！”
“去上游，用小船一點一點運。”
“豪格維茨上校！您就沒想過士氣的問題？”羅伯特中校瞪著眼睛反駁：“赫德人能守在對岸，就不能監視上下游？一旦失敗，損失不僅是十五個中隊的騎兵，還有十五個中隊的戰馬。
我且不說你能不能渡河。憑軍隊現在的狀態，不等你到對岸，我們這邊就要崩潰了！士兵會以為你們要逃跑的！”
豪格維茨冷笑：“你太小瞧帕拉圖人！”
羅伯特中校勃然大怒：“苦活都是我們幹，你有什麼資格說這種話？”
雙方劍拔弩張，簡直是一觸即發。
“都給我坐下！”阿爾帕德狠狠一拍桌子：“要決鬥？滾出去。別濺到我身上血！”
塞克勒將軍嘆了口氣：“固守待援可不是什麼好辦法，看來我們也只能從壞辦法裡選最好的那個。要想想備用計劃，援兵沒來怎麼辦？來了沒能解圍又怎麼辦？”
軍帳又陷入沉默。
如果援兵沒來，或是來了沒能解圍。
那麼等待第五、第六軍團的只有一個下場——全軍覆沒。
“我手下的百夫長有個想法。”沉默至今的獨眼中校打破沉默，他的聲音不大，但是抓住了所有人的注意力：“那小子有點急智，我覺得可以試試。”
“別廢話。”塞克勒將軍不滿地看了傑士卡中校一眼：“講！”
“建一座橋！”傑士卡中校拿出圖紙：“不是浮橋，而是一座真正的橋。”
羅伯特中校一挑眉毛：“真正的橋？怎麼建？”
傑士卡中校走上前去，把圖紙掛在架子上：
“像愷撒那樣建！”
……
溫特斯站在一座土丘上，他的前方是正在緊鑼密鼓施工的大營。
再往前，便是氣勢磅礴的冥河。
在溫特斯的左手邊，還有另一座高度相仿的土丘。
軍團指揮部給兩座土丘的正式代號是南高地、北高地。
不過因為兩座土丘形似女性的雙峰，所以士兵們都稱其為……那個。
大營與兩座土丘呈三角形分佈，緊挨著河灘。
這個位置並不是很利於防守，因為兩座土丘居高臨下、俯瞰大營全貌。
帕拉圖軍隊不得不在南、北高地上修築堡壘，並分散兵力駐守。
把大營設在不適合防守的地形上，只為兩個理由：