原理一樣,只是體積卻可以縮小几十甚至幾百倍,實現更多級的推輓,使加工刀具走的路線更加圓滑自然。
同體積的晶圓上,光刻機和刻蝕機可以分割的元件越小,則在這塊晶圓上的元器件就會越多,功能越強大。
所以,控制功能元件的大小,決定於你擁有的整合模組製作技術,而不是決定於你能不能設計出來。
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這樣說大家就可能明白了,這些整合的東西,並不是那麼神秘和遙不可及,其實不是什麼新技術,原理幾十年也沒有多少變化,只是利用矽晶體的單向導電效能。真正進步的,是整合技術。
電機驅動、pc、包括功能強大的電腦,我們不是不能做,而是沒有整合技術。用我們的二代電晶體技術,把一臺筆記本做出來,恐怕得佔幾座大樓的面積,光給它供電我們也受不了,不要說能不能實用了。
所以,把原有的體積龐大的二代電子印刷版電路,整合到只有幾平方厘米,甚至是毫米的單晶矽片上,像江河大學這樣的一流學府,設計是完全沒有問題的,只是設計出來也沒地方去製作,所以也就沒有條件搞這個。
現在,江山集團竟然有零點微米級的整合裝置,吳主任能不眼紅嗎?他們如果有這個東西,世界上最先進的積體電路,包括手機、電腦,那就不叫事兒了呀!
所以,和老魏當初在霍普斯那裡,看到這些裝置的第一反映一樣,吳主任回到學校,和校長彙報了之後,第一個提出來的意見,也是我們要把這些東西弄過來!
校長也是有學問的人,當然用不著像劉萬程一樣,需要老魏給他解釋半天才明白。
這東西關係著國際民生,從百姓的手機電腦,到國家的機械加工製造精度,再到飛機軍艦坦克,再到衛星火箭航天器,只有掌握了最高階的整合技術,你才能走到世界科技的前列,才能被人瞧得起,才能有強大的國防工業,國家才不被人家欺負。
校長當然也想弄過來了,只要仿製成功,他這輩子會前途無量!
可這東西是人家江山集團,是劉萬程的呀,人家不給你呀。
他哪裡知道,劉萬程之所以和他接觸,就是要把這些裝置送給他。不但裝置白送,就是關鍵技術也白送。
但劉萬程不能把這事兒做的太顯眼了,要不然就把他的目的暴露了。而且,白送這麼貴重的東西,他也肉疼,他總得設法賺回點什麼來吧?那就把以後生產智慧機床需要的電子技術,都給我弄出來,拿這個來換吧。
智慧機床上用的東西太多了,驅動、微控制器、光柵定位、3d掃描、製圖,你慢慢給我搞,什麼時候都給我搞出來,什麼時候我就把這破玩藝兒都給你。
終於,校長帶隊親自過來了。在江山大酒店頂樓的會議室裡,劉萬程帶著老魏,和校長談判。當然,對文化人來說,談怕這個詞太商業化了。談判不能稱談判,叫技術經驗與運用交流會。
交流會上,大學方面的專家和教授,首先介紹了國內電子工業的發展,基礎原理知識的雄厚積累,又介紹了積體電路的發展和成就。透過大量的事實和依據,證明江河大學在這方面是走在前列的,有豐富的人才和經驗積累,也有足夠的理論論證基礎。
總而言之,言而總之,設計智慧機床所應用到的所有整合模組和印刷線路板,包括整個功能元器件相容執行,都毫無問題。
劉萬程說,既然毫無問題,那你們就幹唄,幹完了我付款。咱們就逐項討論各功能元器件的設計費用唄。
大學方面就說了,這個不急。我們設計出來,得有地方製作樣品,檢驗設計,進行改進吧?就把校長原來說的東西,又提一遍。
這回劉萬程變的精明瞭,想弄我的裝置到你們那裡去,不行,絕對不行!裝置讓你們弄去,回頭你們什麼都沒給我搞出來,裝置再給我鼓搗壞了,我不賠了夫人又折兵了?到時候我哪兒說理去,跟你們知識分子打官司?就算我打贏了,我裝置壞了,你們陪多少錢我都虧了。不行,不行。你們設計出來,可以到我們這裡來驗證,把裝置弄去,這個想也不要想。
大學的目的,就是弄他的裝置,要不誰願意跟你這麼個十幾個億的小公司合作呀?
雙方各執一詞,談判就陷入了僵局。
大學對這套裝置是志在必得。劉萬程是不見兔子不撒鷹,你不把我要的給我,我就讓你們什麼也得不到!
最終,大學又讓一步,把智慧機床將來的軟體應用程式也包了。
劉萬程知道,軟體程式設計,也是個燒錢的買賣,就算你有錢,找不到天才的程式設計人員,也是白搭。
這倒是一筆意想不到的好買賣。可是,把裝置給了他們,他們光吹大話,弄不出來怎麼辦?那不把裝置白搭進去了?
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