“批改量達到50份，獲得青銅寶箱一個！請選擇是否開啟！”
隨著陶禮的作業批改量達到50之後，他的眼前也是瞬間出現了這樣的文字，同時還有一個寶箱模樣的圖示在跳動著。
“嗯！”陶禮輕輕地嗯了一聲。
系統的不方便之處就在於每一次交流都只能透過說話的方式，就不能像人家的系統那樣透過腦電波交流？
真菜！
“獲得B級閱卷技術（閱卷技術包含網上閱卷與現實閱卷，也包括批改作業在內）！”
“這麼雞肋的獎勵嗎？”陶禮忍不住在心中嘀咕道。
不過陶禮也沒有過多的糾結，開寶箱可不就就跟抽獎一個道理，哪有第一次就抽到好東西的！
但是接下來批改當中，陶禮才明白什麼叫做真正的“閱卷技術”！
原本以為透過前面二十多分鐘的練習，自己的批改速度已經達到了登峰造極的地步了，可是在獲取“B級閱卷技術”之後，陶禮才知道自己對於速度一無所知！
五分鐘的時間裡，陶禮就完成了20份作業的批改！更為恐怖的是，每批改一道題，陶禮甚至都不用去看答案是否正確，下意識的就會打叉或者打鉤！就好像手中的筆有了靈性一樣，能自動判斷習題冊上寫的答案是否正確！
沒用十分鐘，24班的45份作業就已經全部批改完畢！
我要改10個班的作業！
陶禮心中彷彿有小怪獸在咆哮著！
在陳天祥驚訝的眼光中，陶禮將18和24兩個班的作業全都搬了過去，同時還附上了24班的每一道題的錯誤情況！
“周老師，你們班的作業還需要批改嗎？”陶禮摩拳擦掌，閱卷技術讓他嚐到了甜頭，他已經完全被挑逗開了！
是時候展現真正的技術了！
“你認真的？”周志輝詫異的看著他，這小子莫不是腦子秀逗了？
“認真的！我感覺我上癮了！”陶禮咧嘴一笑，一瞬間，整個教研室都感覺亮堂了許多，辦公室的每個老師，都沐浴在他帥氣逼人的光芒之下，無法自拔！
“那你拿去吧！不用客氣！”周志輝還是頭一次聽到有人批改作業都能上癮的。
透過陶禮清澈帥氣的眼神，老周看到了幹勁和……慾望？
陶禮當然不會客氣的，作業批改越多，能開啟的寶箱就越多，中大獎的機率也就會越大，誰說帥不能當飯吃？
自己還不是憑著這張臉拿下了老周這個班的作業批改權？！
“獲得初級體能補充藥劑一份（適用範圍：40平方米。持續時間：3個小時），使用時，藥劑有效範圍內的所有人，都會立馬恢復到百分百體能。”
當陶禮完成第二個50份並開啟寶箱時，相應的獎勵也就隨之而來了，這一次嗎，系統還特意對獎勵做了說明。
這一份體能補充藥劑，和手遊《部落衝突》中的“療傷法術”效果十分相似，倒也很實用。
在老周快要驚掉下巴的眼神下，陶禮十分淡定的將批改好的作業抱了過去，然後快步走到另一位老師面前。“需要服務嗎？免費幫您改作業哦！”
此刻的陶禮，真的想像塘主一樣豪邁的對辦公室裡的老師說道“你們的作業，被我承包了！”
時間一分一秒的過去了，在又改完了一個班的全部作業之後，陶禮再次檢視了進度：
時間：90/120
批改量：38/50（青銅寶箱）
388/500(白銀寶箱