這時候杜爭玄才發現，整層樓真的都超安靜，看來教導主任在來她們班之前已經挨個班都看過了。
簡直跟恐怖故事一樣……也的確跟恐怖故事沒什麼兩樣哈。
杜爭玄暗自腹誹。
對峙中的兩個人沒再說話，主要是矛盾的挑起者太宰治偃旗息鼓了。杜爭玄的餘光看見他兩步回到自己座位上開始看書。
拋開他剛轉來的那段時間不談，臨近月考這段他確實挺刻苦的，剛開始的兩天瘋狂翻書，杜爭玄送的字典都快被他翻爛了。
但這樣一來，只有中原中也還有些搞不清狀況，他並非出於個人意願地直面了教導主任，並後退了兩步。
杜爭玄就是知道，她聽見對方皮鞋的鞋後跟響了。
教導主任的態度反而溫和很多。
他把中原招手叫了出去，杜爭玄聽見他說已經收到中原提供的醫學證明了，讓他別有什麼心裡負擔，稍微整改一下發型，好好準備第一次月考就是了。
比跑操在大喇叭裡喊話時溫和了不是一點半點，可能對比產生美吧。
教導主任「親切慰問」完，還看了杜爭玄一眼。
杜爭玄覺得怪莫名其妙的，頭都不敢抬，一個勁兒背生產力和生產關係。
中原中也狀態也差不多，回到座位上有大半天不敢輕舉妄動，就跟回到了剛轉來那天早晨的狀態一樣。
剩下兩節課，兩個人一句話都沒說，一直到中午下課鈴響，杜爭玄終於鬆口氣。
她提前好幾分鐘就開始收拾東西了，這會兒鈴一打正好起站起來把椅子推進去。
她坐在靠後門的位置，好處是進出方便，弊端就是一到下課就人來人往有點麻煩。尤其是放學期間，收拾晚了坐那裡很尷尬。
不過自從中原中也和太宰治轉過來以後，就沒什麼人走後門了……
本著鄰里友愛的情懷，杜爭玄沒急著走，簡單問了下中原的午飯打算怎麼吃。
“你回家還是去食堂？要是去食堂的話要不要找個人跟你一起？”
杜爭玄最近中午回家，想叫住龍婉跟他一起走，卻發現那個女人已經冷酷無情地撤了。
不，不只是她，就在中原的黑色大哥大把兩句話翻譯出來的功夫，班裡人都烏拉烏拉走一大片了。
杜爭玄心說一聲完了，現在再下樓肯定會被堵樓梯上，想把車子推出來起碼花十分鐘開外了。
猶豫就會敗北。
她乾脆改變策略坐回座位上，想著用五分鐘背幾個英語單詞再走。
她去拿記單詞的小本本，中原在這期間聽完了翻譯，磕磕絆絆地問她：
“你、回家……？”
杜爭玄點頭：“嗯，我回去，一緒に帰るwth&bp;me&bp;……ou&bp;wat（你想跟我一起回去）？”
“……”中原好像是笑了下，說：“嗯、…帰る。”
中原說這個日語單詞時，音調明顯跟杜爭玄不一樣。他念的時候又拉長音節讀得格外慢，杜爭玄領會了他的意思，模仿他的聲調跟讀了一遍。
這一過程進行完，連隔著過道的太宰同學位置都空了，不知道是不是也堵半路上了。
杜爭玄說：“th&bp;tme人多，我們等會兒走。”
中原中也理解地點點頭，他的指尖在課桌上摩挲了兩下，再開口時換回了流利的日語：“之前你幫助我的事、謝謝。”
杜爭玄反應了下才意識到他說的哪件事：“電閘嗎？沒事，我就是連著好幾天刷到你家W-F，想著順便跟你說一聲，不用這麼客氣的。”
“不只是這個，”中原中也說：“還有之後的那個提醒，謝謝。無論如何，幫了我很大忙。”