那種精神上的高階滿足，真不是金錢可以帶來的。
當所有人感謝完之後，樓小房脖子上的‘哈達’多達三百條。
但是他卻不覺得累贅和沉重，反而無比的自豪和驕傲。
“謝謝，這一刻我除了說謝謝不知道該說什麼。”
樓小房平復了一下心情，對著支教老師道：“當初，我許諾過你們，要讓支教變成一件很平常的事情，說實話，我不太喜歡支教這個詞語。”
“當然支教是偉大的，但是每一個支教老師的背後，都是他們孤獨在外，背井離鄉，我希望支教老師每週都可以回去一次，偶爾還可以帶著家人去美麗的西部旅遊，去感受那邊的美好！”
“我希望可以在自己的努力下，把支教這個詞語變成，上班！”
“現在，我已經有能力可以做到了，空中航道已經開設，下一步，就會在西部開設，到時候，我會開設特別通道。”
“西江，乃至全國的支教老師們，回家會變成一種很容易的事情，你們不必舟車勞頓，不必花費大量的精力和時間在路途上。”
“現在，馬上就要實現了，我希望你們可以安安心心的在西部教學，生活上的問題交給我，教育的問題，拜託你們了！”
樓小房衝著他們深深一躬。
眾人無不動容。
而緊跟著，所有支教老師都感受到了樓小房的維護和重視。
他們知道，西部發生翻天覆地的變化，跟樓小房有關。
他是真正的教育者，是用自己身體力行告訴所有人的教育先驅。
當初眾人以為這只是樓小房的一句空談，而現在，樓小房真的實現了。
“請樓教授放心，西部交給我們了！”
眾人齊聲回道！
“好，太好了！”
鼓掌這種事情，根本不需要刻意。
如果他們的巴掌拍腫，他們還有喉嚨。
如果他們的喉嚨嘶啞，他們還可以揮舞手中的熒光棒。
年會那些獎勵在這一刻，成了其次。
感動人的，是錦鯉的精神！
把三百位老師請下去之後，樓小房說道：“這些哈達真暖，我都有些捨不得摘掉。”
眾人發出善意的笑聲。
“這裡，我在宣佈一件事，百度李總，為西部支教老師提供一千輛磁懸浮汽車，感謝李總！”
嘩嘩譁！
現場掌聲雷動，李彥鴻則是笑著點頭致意。
“菊廠任老，為西部支教老師，提供兩千元補貼，感謝任老！”
“字型跳動，為西部支教老師，提供一千元補貼，感謝字型跳動！”
“河馬優選陶總，為西部支教老師，提供專送路線......”