“你們看，那個傻子來了！他不但拒絕了楊玉環的邀請，還堅持一個人參賽，要說他修為有多強也就罷了，還是個丹田都沒通的廢物，你們說他是不是傻，哈哈哈。”
餘浪絲毫不在意周圍人譏笑的目光，先去督導師兄那裡領了石頭負在背上，隨後從書箱裡取出自己的必勝法寶——滑輪鞋！
他早就瞭解到小校場經過特殊處理的土地堅硬平整，適合滑輪鞋滑行，早早將一雙木屐分別裝上四個精心打磨的小型滑輪，做成大唐版滑輪鞋。備用的那雙滑輪鞋被他悄悄交給了楊玉環。
顫抖吧凡人！感受過被滑輪鞋按在地上摩擦的恐懼嗎？
負重兩石的餘浪輕鬆寫意地超過無數對手，一路疾馳，我南X大輪滑小霸王豈是浪得虛名！
再也沒有人敢譏笑餘浪，學子們遠距離看不清餘浪腳底的滑輪，以為這是某種詭異的功法，均佩服不已。
最終餘浪以第四名的好成績晉級下一輪。
為什麼只有第四？前三都是修為達到遊海上境的爹，根本就幾乎是一路低空飛行！第五名則是李嶼的弟弟李淳，他的修為剛入遊海初境，一路內息狂飆也沒能趕上餘浪，頗有些不服氣。不過李淳與其兄的性子多有不同，並不會為這種事耿耿於懷，只是讚歎了一番餘浪的巧思。
楊玉環由於對滑輪鞋不甚熟悉，不敢像餘浪那般全力施為，只是憑藉過人的舞蹈天分儘量保持身體平衡，優雅地完成了比賽，心裡也很滿意，踩著滑輪鞋一路飄過去的姿態可比跑步好看多了。
坐在石凳上等待傳令師兄宣佈考核結果的餘浪微微有些後悔，這一關的風頭會不會有些太過了。
傳令師兄敲響鑼鼓：“本關共有五百九十九名學子入圍，請未入圍學子自行離場。另有本輪排名第四的學子餘浪，涉嫌舞弊，請隨我前往書院議事堂接受調查！”
“我就說嘛，他那雙鞋肯定有問題！”有眼尖的考生鬆了一口氣。
“書院教習明見！”被淘汰的考生巴不得多拉幾個墊背。
餘浪事先研究過書院的規則，這一雙鞋不借助外力，最多算取巧，不應算違規，奇怪的是書院並未傳喚楊玉環而僅僅是傳喚自己。幫助楊玉環看似是餘浪好心，其實是餘浪的一步暗棋，你書院再拽也不可能淘汰皇帝的女人，你說我違規，那麼皇帝的女人也違規。
議事堂中間隔了一道簾子，教習們都在簾子另一邊。餘浪將自己的滑輪鞋交給傳令師兄，由他轉交給簾子後面的教習團隊。
不一會兒，簾子後面傳來幾位教習激烈地爭論聲。
“在鞋底裝了輪子，確屬巧思，可也觸犯了我們不得藉助外力的規定。”
“哦，裝了輪子為何就藉助外力了？”
“馬車裝了輪子吧，你出門不願步行坐馬車還算不借助外力？”
“此言差矣，說馬車藉助外力，不是因為馬車的輪子，而是因為拉車的馬，這位考生騎馬了嗎？顯然沒有。”
“你說的也不錯，可是一旦開了這個口子，下屆招生大比的時候第三關豈不是要變成輪滑大賽？咦，我為什麼會想出這個詞？”
“你的擔心不無道理……反正也只是個無足輕重的考生而已，便淘汰了吧。”
“嗯。”
簾子這邊的餘浪聽得心頭一沉。
這時候傳令師兄插話道：“幾位教習，除了這位餘浪考生之外，考生楊玉環也使用了一雙類似的鞋子，這二人是否一併淘汰？”