這裡面有典韋的功勞！
典韋曾對典滿說過：“萬事只需聽從阿福安排即可。”
曹朋，對典韋有救命之恩。這一點，又非許褚可比……曹朋和許褚，說穿了是利益的聯合。但是曹朋和典韋，那是過命交情，性質絕不相同。
而且，許儀比典滿有心計。
這一點也和他們的父輩相同……
許褚，比典韋聰明，但卻正是因為這樣，曹操更喜愛典韋，而非許褚。
讓典滿隨行？
倒也不是不可以……
“既然如此，我會與二哥說明……第二個要求呢？”
法正笑了，“我需等待時機，一旦公子將此事託付於我，莫催促，我自有主張。”
“可！”
“第三個要求，我需要一個嚮導。
不過這一點對公子而言，並不困難。所以，我希望公子能秘密前往涼州，牽制馬兒和張魯的注意力。在合適之機，我當出兵，到時自會與公子知曉。”
這就是要全權指揮，不要曹朋插手。
若換個人，斷然不會同意法正的要求；偏偏曹朋，深知法正本領，聞聽一笑，旋即應下。
法正而今，方三十有三。
勿論是閱歷還是心智，包括眼界在內，正處成熟階段。
曹朋自認，他想不出兵進子午谷的計策。隨著歷史的變幻，他那所謂的‘大局’，已漸漸當不得用。所以，倒不如聽從法正的主意。會用計，不如會用人！兩千年的歷史，無不闡明瞭這麼一個道理，曹朋非常明白。
就這樣，與法正商議妥當之後，法正隨同典滿，悄然入關。
而曹朋呢，則領文武王雙二人，帶著四個小拖油瓶，來到了長安……
四個小拖油瓶，分別是鄧艾、蔡迪、杜恕和孫紹。
本來，曹朋是不想帶他們過來。
可也不知道這四個小傢伙是怎麼得到了訊息，竟串通一處，偷偷的跟上。
直到在澠池，曹朋才發現四人相隨。
想要把他們趕走，卻有些晚了……
隨後，胡昭又寫信過來，勸說曹朋。
蔡迪鄧艾杜恕三人，在書院也算學有所成，而孫紹雖然是剛剛進入書院，但一身武藝，確是不俗。讀萬卷書，不如行萬里路。而今他們心思已動，在強迫他們回去讀書，也靜不下心，倒不如讓他們歷練一番。
胡昭說：“友學你當年十五歲便為雒陽北部尉。
十六歲時，已經參與官渡之戰，立下赫赫戰功。這些孩子，與其保護著，倒不如讓他們取歷練一下。唯有這樣，他們才可以認識到自己的不足。”
與後世填鴨式的教育，或者那所謂的‘素質’教育想必，曹朋覺得，胡昭這種做法，才是真正的素質教育。
既然來了，他也不好趕走。
於是曹朋便帶著四個孩子，同時一同來到長安的，還有一個特殊人物。
諸葛均！
諸葛均本是奉司馬徽之命，來長安置業。
司馬徽準備在終南山修道，諸葛均作為弟子，自當先行。
可隨著法正的離去，曹朋身邊可就沒有一個可以從事文案工作的人。
杜恕可以分擔一些，畢竟年紀太小。