真不愧是我大衡水出來的特級教師……
這時，劉寶山老師卻是看著眼前這些學生的試卷，一字一句，擲地有聲：
“真正的笨蛋是絕不可能考入東大的。而對學習完全沒有興趣的學生，再聰明也不行。最後，有著必要的腦力，也有興趣學習的學生，在龍山高中這樣缺乏氛圍的學校裡，也是沒有任何希望的。”
他的目光轉移到聞言有些羞愧的井野老師臉上，
“但既然我們組織了特升班。學習的氛圍，我們可以提供。所以，這場測試考察的，就只是興趣和智力而已。
一個學生能夠拿到多少分並不重要。重要的是，他們有沒有興趣，以及有沒有智力。”
“誒？！”
井野和鬼冢齊齊驚撥出聲。
頂著眾人不解的眼神，劉寶山老師抽出一份試卷，試卷上面的名字是矢島勇介。
“比如這個學生，你們看，他的數學分數完全0分，但你看他做的這一道題。”
他說著抬手指向試卷倒數第二道計算題，
“很有趣。他雖然計算完全錯誤，但是給出了很有趣的思路。說明，他能夠看懂這道題目，並且對數學有著學習的興趣。”
他施施然把試卷放桌上一放，給出了總結，
“所以，這樣的學生，我們給他學習的氛圍，他就滿足了條件，是擁有希望的孩子。”
這時，井野和鬼冢都擠了上去，搶奪著拿起那份試卷，互相抵著腦袋想從那道題上看出什麼端倪。
劉寶山見狀和一旁的青木涼介對視一眼，神情穩如泰山。
青木涼介知道，劉老師這是對接下來的教學計劃有思路了。
看完了試卷。
所有人，尤其是井野和鬼冢看向這位來自隔海相望的中國的數學老師，目光中滿是驚訝與敬佩。
怪不得這位劉寶山老師能被涼介桑千里迢迢從中國請來，就這份對於學生潛力的分析和把握，就是他們這些人所難以望其項背的。
說到這裡，劉寶山忽然轉頭看向青木涼介，眼神中帶著一絲調皮：
“涼介，你好像也姓青木吧？”
青木涼介聞言有些尷尬地看向劉寶山：
“劉老師，不瞞您說，這個青木美奈子，正是舍妹。”
“啊——原來如此。”劉寶山恍然。
怪不得能做到這種程度，原來是涼介桑的妹妹，這就不奇怪了。
劉寶山自己都沒有察覺，在透過試卷瞭解到這些學生的真實水平後，他對於高三學生的能力要求，已經在不知不覺中降低了。
“之後還要拜託劉老師好好教導這些特升班的學生，不用顧及我的面子。”
說到這裡，青木涼介轉頭看向一旁站著的鬼冢英吉和井野真真子，
“還有鬼冢老師和井野老師，那以後這些學生，就要拜託給你們教導了。龍山高中是否能夠真正洗刷‘笨蛋’的恥辱，還需各位一同努力！”