她這輩子也就這樣了，唯一的寄託就是女兒英蓮，去哪裡都無所謂。
如果丈夫給林家當老師，能對英蓮的未來有所幫助，那當然要去做。
有了妻子的支援，甄士隱不再猶豫，給林族長回了信，然後讓妻子收拾行李。
倒也不必大動，帶些日常衣物，然後把財物帶走，像房契地契之類的帶上，金銀也都換成銀票帶上。
林族長收到他的回信大喜，忙命人安排船隻，護送他們一家三口去揚州，一邊給林如海送信。
在林族長的安排下，甄士隱一家順順利利坐上了去揚州的船隻。
登船之時，突然聽到旁邊有人念詩，“南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。”
他不由轉頭看去，正好有一艘小舟靠近碼頭，舟上站著一個落魄中年文士，對著姑蘇的風景心生感慨。
他在心裡補上下面兩句，年年送客橫塘路，細雨垂楊系畫船。2
果然應景，只他不是送朋友遠行，而是自己即將離開罷了，但不捨的心情是一樣的。
他本想搭話，和這位相貌不凡的男子攀談一二，又覺自己遠行，不過是泛泛之交，未來或許不會有交際，那又何必交談呢，徒惹傷感。
旁邊的小舟靠岸，船家拿出兩個包袱，“賈先生，這是您的行李，船錢一共一兩二錢。”
“好的，多謝船家，”那位被稱賈先生的男子付了船錢後，上岸離開，很快就消失在碼頭。
這邊，甄士隱的船也開了，他不再看風景，轉身回了艙房。
幾日後，甄士隱一家抵達揚州，被林如海夫妻熱情招待，賈敏為他們收拾了一個獨立的院落，靠近西側門，出去很方便，且與後院獨立開來，又不受前院衙門打擾，實在是個清淨的好住處。
院子裝修極好，十來間屋子，一家三口加上三個僕人，住著相當寬敞。
賈敏見他們只帶了三個僕人，又特意撥了幾個下人過來照料，不過這些人不住在這景秀院，只白天過來做活，給足了甄家空間。
甄士隱非常滿意，即便知道要教的學生不過周歲，也沒有覺得不滿。
林玄玉還小，每天也不過學習一個時辰，其餘時間，甄士隱盡可以隨意安排。
林如海沒時間陪他，安排了林管家的兒子，帶著他遊覽揚州，並結交了一些和他志趣相投的文人。
甄士隱從一開始的不適應，很快就樂不思蜀，覺得日子過得既清閑又有盼頭。
甄夫人這邊，和賈敏相處融洽，英蓮生的精緻，眉間一點嫣紅，讓賈敏愛得不行，時時請甄夫人帶著女兒過來一處說話。
蘇葉這邊，基本是自己看書，要是有不懂的，會去請教甄士隱。
甄士隱在錯愕過後，對蘇葉的表現簡直驚為天人，在林如海的安撫下，也知道了林家的意思。
林家有如此天之驕子，也怕樹大招風，從不對外宣傳兒子的聰明。
甄士隱聞言，立馬表示自己會保密，他信守承諾，連妻女都沒說。
如此人品，不由叫林如海更加放心，把兒子的教育全權交託於他。
蘇葉見他如此識趣，也不再閉門造車，每天抽出一個時辰，去聽甄士隱講學。
由於她和林玄玉的進度不同，是分開授課的，因此甄士隱的工作時間，增加了一個時辰。
不過他一點都不難過，甚至還頗為驚喜，畢竟蘇葉學習的速度實在驚人。
哪個老師面對這樣天資卓絕，學什麼一點就通，還有自己想法的學生，不會覺得驚喜呢？
蘇葉時常給他與成年人交流的感覺，這讓他大大滿足，對待學問不由越發認真。
他年輕時進學都沒這麼上心，人到中年，反倒開始熱愛學習了，也是沒想到的。
由此還減少了外出遊玩的時間，下午也待在書房學習，就怕自己的知識儲備不夠，教不了蘇葉多久，那就太丟人了。
甄夫人沒想到，自己一向性格淡泊的丈夫，竟有一天也開始頭懸梁，錐刺股了。
她覺得驚奇之餘，把女兒也扔給丈夫，讓他教導女兒認字學習。
教別家孩子是教，自家女兒也不能落下。
甄士隱沒有拒絕，稟告林如海和賈敏後，就帶著自家和林玄玉差不多大的女兒，一起抱來啟蒙吧。
教導過後，他也發現了，自家女兒雖然不如林玄玉聰慧記性好，也是極聰明的。
兩人一起念書，並不會比林玄玉落後多少，且她是安靜的性子，比林玄玉更能坐得住。