“不負年少~”
就這首歌毫不誇張的說，如果哪天被哪個年代抗日劇買下了版權。
會是多麼一個應景並且強強聯合的狀態。
“聽到這首歌，我覺得我下週可能有一點事要去趟小日子過得不錯的國家。”
“江逸老師給我們渲染了太多，從前沒有接觸高啊，經歷過的事情了。”
“毫不誇張的說，聽江逸老師的歌，我感覺自己的格局和知識層面都擴充套件開了。”
“之前天天粉內娛那些傻逼，滿腦子想的都是各種彎彎繞繞，愛恨情仇，而現在他不僅讓我們見識到了山河遠闊，民族榮耀和自信，就連描寫感情同樣都清麗脫俗，不卑不亢以一個無比中肯的角度，給我們展示，來自千年前的愛恨。”
原本這首歌曲唱到這裡，不過只是情緒的層層遞進。
直到唱到下面那個片段
“少年自有少年狂~”
“心似驕陽萬丈光~”
這驕陽兩字，簡直就是踩在了現場萬千觀眾的心裡，闖進了網路觀眾的心間。
此時此刻，無數人都淚目了。
“我敢說除了江逸老師之外，沒有一個人能在舞臺上這麼的意氣風發驕陽似火。”
“除了他之外，沒有人能把驕陽這兩個字唱的這麼動聽。”
“毫不誇張的說他這兩個字簡直就是要唱到我心裡去了。”
現場人的氣氛也因為那兩句歌詞而變得更加喧囂熱烈。
又似乎是要預感到這首歌即將結束，觀眾情緒的起伏更加濃烈，甚至於直接開始跟唱。
“千難萬擋我去闖~”
“今朝為我少年郎~”
或許是因為情緒已經被前面的那些歌詞給調動起來了，一個個的心裡都憋著一股氣。
合唱的部分，哪怕未經過排練，都無比的有氣勢。
“天高海闊萬里長~”
“華夏少年意氣揚~”
“發憤圖強做棟樑不負年少~”
 本章完