班主任白亞亞領著李三喜和王青川到衛華老師辦公室賠禮道歉。
“向衛老師先道歉，一會兒進教室，向班裡同學再道歉。”白亞亞對站在衛華老師門口的倆人說。
“衛老師，對不起，是我們太調皮，讓您受到了驚嚇。”李三喜說。
“衛老師，對不起，我們知道自己錯了，請求您的原諒。”王青川說。
衛華說：“我倒是不要緊。這樣做，很危險。假如你們自己被砍傷，或者其他同學被砍傷，那就不得了。一定要從此事中汲取教訓。”衛華說。
“到教室給一年級同學也去道歉。”白亞亞生氣地說。
衛華說：“這個倒不用。窗玻璃碎了，按學校規定，故意損壞公物要賠償。不讓你們自己掏錢，我這有三十塊錢，你們讓家長買塊玻璃，給我們班教室把玻璃裝上。”
白亞亞：“這個怎麼行？他們不用掏錢，那至少讓我來掏這個錢，還能輪到你？不行不行。”
說著，倆人為三十塊錢，來回推辭。
最後，白亞亞抗不過衛華老師，只好收下，說：“我欠你一個人情，將來有機會一定還你。”
“白老師，客氣啥？”衛華說。
春寒料峭。白亞亞本打算週六讓李三喜和王青川倆人父母去縣城裁玻璃，後來又覺得讓兩人父母為這事情下趟山，好像也不妥當。六年級了，他們應該為自己的所作所為負責任，於是，白亞亞便借了保安盧平健的“二八”腳踏車，安排倆人自己去縣城裁玻璃。
尺寸是李三喜用自己文具袋裡的塑膠尺測量好的，記在小記事本上。王青川騎著腳踏車，後座上坐著李三喜。
下午上完兩節課，大約三點半，倆人騎著腳踏車，向縣城駛去。不用上課，這對他們來講，還是頭一次。激動興奮的心情溢於言表，一路上說說笑笑，好不快活。
一小時後，倆人就來到縣城。
縣城真熱鬧呀！一排排的商店，一排排的餐館，一排排的水果攤。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。前面的體育場門前圍了一群人，裡三層，外三層。
咚咚的銅鑼聲，從很遠的地方都能聽見。倆人跑過去，把車鎖在了路邊，擠進去一看，原來是個耍猴的藝人在表演。
除了用繩栓著的兩隻猴外，他的旁邊還放了一個大木箱子。他說他的箱子是個寶貝，可以讓任何東西去它想要去的地方。說完，他把一位婦女胳膊上的竹籃要了過來，往箱子裡一放，蓋上了蓋子，問婦女，你想讓你的竹籃去哪裡？婦女說，我想讓我的竹籃回家去。開啟蓋子的那一刻，倆人驚奇地發現，箱子底什麼也沒有。他又把一個工人師傅的鴨舌帽放進去，最後還分別把它養的猴子和一個三四歲的小男孩放了進去。結果，開啟箱子的那一刻，裡面什麼都沒有。他把箱子提起來讓大家看，箱子完好無損。箱子底下的水泥地也是白光白光的，沒有任何坑洞。
倆人看得津津有味，看得如痴如醉。王青川問：“剛才那個娃，他說他去北京，能回來不？”
“要想讓剛才的東西回來，大家得給他們湊點路費。”
說完，耍猴的藝人，拿起剛才敲的那個銅鑼，在場子周圍轉著圈。
倆人真擔心那個小孩兒在北京街頭流浪，回不來了。王青川和李三喜商量了一下，便將其中10塊錢，放到藝人手中的銅盤上。收完錢後，像電影的回放鏡頭一樣，耍猴的藝人，將剛才的竹籃、鴨舌帽、它的猴子和那個大家一直牽掛的小男孩，一個一個，又變回來了。
神奇，真是太神奇了！他是怎麼把人變沒的，又是怎麼把人變回來的？就那麼大的地方，周圍都圍著人，他們都躲哪兒去了？
倆人還正在琢磨著，發現耍猴的藝人開始收攤，天快要黑了。
玻璃呢？老師讓買的玻璃呢？倆人這才想起，班主任白亞亞老師交代的事情，趕緊往縣城的西街跑。遺憾的是，玻璃店已經關門了，只剩下灰黃的路燈，靜靜地立在那裡。風兒吹著街道兩旁的大樹，大樹發出嗚嗚的聲響，似乎在教訓著倆人：貪玩了不是？
不遠的夜市，燈火已經通明。