唐納唱過兩遍之後，就讓學生們一句一句跟著唱。雖然歌聲很稚嫩，常常跑調，幾乎把唐納都帶偏了，但孩子們熱情很高。
說實話島上的孩子們，或許他們有時候會從父母嘴裡聽到兩句他們從遊吟詩人那裡聽來的歌聲，除此之外幾乎從來都沒有聽到過其他歌聲，也沒有誰教過他們唱歌。
海上的孩子都是這樣，如同以前的月牙島一樣，沒有任何娛樂。
解放團來了，有了足球、羽毛球和跳繩，島上的笑聲也漸漸多了起來，就是巨蟹島上的原住居民也不得不打心裡認同，解放團比血鯊海盜團好太多了。
就好比這次矛盾衝突，巨蟹島的居民就未必沒有試探的想法在裡面。
這些東西唐納都有隱隱的猜到，但他也沒有明說什麼，他只能盡力的去消弭這些矛盾。
反覆的帶著孩子們唱了幾遍，唐納心想著，看來以後有必要增加音樂這一課程，還有美術，勞動之類的。
不能光死讀書認字，同時要一邊培養孩子們的其他興趣和特長。
社會和文明的發展不僅僅只有工業，同樣缺少不了藝術。
唐納希望自己的學生以後不僅有出色工匠，鍊金師和學者，還應該有音樂家、畫家等等。
更何況在唐納看來，藝術家們在某些方面更有優勢，例如音樂家和畫家在批判貴族或者剝削階級，宣傳解放思想方面，說不定就有另外一種天然的奇效。
只是……人才啊人才，唐納心裡感嘆，不可能所有的課程都讓他一個人來教導吧。
現在的學生不過百，他還能將就將就，以後學生多了怎麼辦？
看來是時候走出去了，多找一些人才回來，樂師畫師什麼都要有。
唐納一直教孩子們唱到午餐時間，學生們還有些猶意未興，他笑著讓他們先去用午餐，以後私底下再慢慢練習。
而唐納用過午餐之後，則立馬趕往了護衛隊訓練營。
護衛隊經過第二次改編之後，冷兵器隊伍原有十二個，總共四個排，外加麥克帶領的火槍大隊，一共一百五十幾人。
後來，又陸陸續續招募了一些西奧多運來的奴隸，以及後面的難民。
現在整個解放團控制的武裝力量，達到了兩百人。
鐵匠鋪日夜不停的打造火繩槍，也讓火槍大隊擴張到六十人，分成了兩個排，由麥克和馬休分別帶領。
招募進火槍大隊的人全是經過嚴格挑選和稽核的，保證這些人都是忠於解放團，忠於唐納。
唐納沉著臉走進了護衛隊訓練營，此時茉莉漢斯等人都在。
“團長！”漢斯和茉莉等人出來迎接。
“去會議室！”唐納扔下一句話，漢斯和茉莉對望一眼，不知道如何開口。
訓練營的房屋是和教室一起最先砌造的。
訓練營房屋的格局呈口字形，東南兩邊是護衛隊的住宿和食堂，護衛們每八人一間房屋，吃住都在訓練營。
唐納對於護衛隊有極其嚴格的要求，一言一行，睡覺吃飯，都要按照時間和規矩，而且這些規矩還在不斷完善中。
護衛隊每天都有日常任務，例如外出訓練、巡邏等等。
訓練營南邊是大門和儲物室，護衛隊們沒有訓練和任務時，武器都是要上交存放在儲物室。每次發放都要按照規矩領取，不能私自攜帶武器出營。
就例如科裡，雖然他人私自出了訓練營，卻無法領取到任何一樣武器。
北面是會議室，通常用來給護衛隊安排任務，上課掃盲，思想改造的地方。
唐納來到了會議室，坐在了最前面，漢斯他們老老實實跟著走了進來。