下午的時間，很快就過去。
趙戎帶著一眾率性堂學子，離開書樓，返回墨池學館。
隨著遠處山林間，古鐘的沉悶聲響傳來。
也寓意著這堂下午這節書藝課已經結束。
路上，率性堂學子之間頗為熱鬧，談話聲、嬉鬧聲、打趣聲交織在一起。
走在前方的趙戎，回頭看了眼。
眾人心情似乎不錯，有說有笑的。
雖然這一節書藝課好像什麼也沒學到，都看熱鬧去了，但是難道這還不是心情好的原因嗎？
率性堂雖說是墨池六學堂內，名列前茅的學堂，堂內大都是某種意義上的好學子。
但是能在某節藝學課上，閒逛似的放鬆放鬆，也是挺不錯的，這就是快樂教育嗎？
一些學子看向某人的背影，感覺順眼了一點。
即使某人的初衷其實並不是帶他們玩……
另外，此時氣氛熱鬧的原因，還有一個。
那便是休沐日又到了。
就在明日。
所以，凡是有點學業經驗的，都知道，假期前一天的下午，是某種意義上，比假期本身更舒服的時光。
特別是放學時，就像現在。
因為可以隨意憧憬計劃。
而若是最後一節課又恰好是類似於，趙戎前世沒啥用的‘體育課’的話……
嗯，雙倍的快樂，懂得都懂。
體會過的都說好。
此刻，走在人群前方，揹著手的趙戎，想到了這兒時，只覺得對後面這些同窗們的心情，那叫一個體會深刻。
畢竟老學子了。
趙戎嘴角一揚。
他又忍不住回頭看了眼同窗們歡喜的笑顏，心生感慨。
這笑容，我來守護。
趙戎笑言：
“諸位靜一靜，明日休沐日，我看其他幾位先生都沒有佈置功課，諸位的假期可能太單調乏味了些，這樣吧，我就看情況隨便佈置一點好了，大夥反正也是閒著，就隨手寫寫字。”
原本率性堂學子們正左顧右盼、三兩成群的說說笑笑。
或是商量著假日私會，或是相約秋日登高，或是約好一起偷得浮生半日閒，抑或是組隊去體驗一下山下剛傳來的‘蹴鞠’趣事。