年輕人要低調。
“各位老師準備吧，考試馬上開始。”呂德勝離開了教室。
接著，五名考生依次進入了教室。
後四位坐到了教師的側牆邊。
為首進來的身著藍色禮服的男生走到了評委席前，鞠了一躬。
“各位評委老師好，我是來自南市五中的李成浩，今天帶來的考試曲目是肖邦黑鍵練習曲，貝多芬月光奏鳴曲第三樂章。”
說罷，男考生再鞠一躬，接著坐到了鋼琴前。
“狀態看起來還不錯。”
秦鍵心中暗忖，劃過手中的花名冊，黑鍵，月光三，是常見的曲目。
目光再次略過其他四名評委，四人都點了點頭。
“開始。”
隨著秦鍵一聲落下。
鋼琴前的男生抬手動了起來。
下一秒。
一串速度較為緩慢的音流跑動響起。
“好慢。”
這是秦鍵的第一反應。
“沾粘音太多，運指不清晰，和絃重音根本沒有強調。”
不到三小節，秦鍵知道自己已經不用往下聽了。
這首曲子，大機率是這名考生為了參加這次考試硬著頭皮速成練出來的。
按照以往的慣例，如果此時何靜在臺下，應該已經叫停了。
不過秦鍵還是猶豫了一下，畢竟自己只是個代班人員，再加上還有其他四個老師，他暫時只能先觀察一下。
“好了。”
就在這時，一聲叫聽聲從評委席的中間響起。
被叫停的考生沒有什麼異相，接著沉著地演奏起了月光三。
只是旋律聽起來一如既往的不沉著。
三十秒後。
“停。”
這次是秦鍵一側的男老師伸出了手，“好了。”
“這位同學，建議你回去之後重新梳理一下這兩首作品的細節，謝謝。”
這無疑是當場宣佈了這名考生的結果。
“下一位。”