簡家與陳家的微妙關係，一直是說不清道不明，就是在這個《水不暖月》世界的後一個世界——《情報力》大世界中，兩家的世世代代的關係所沿襲下來的影響力，還是無比深遠的。以至於作為陳家的另一個分身的舒出，與簡家的簡苞相愛得那般銘心刻骨，卻還是沒有走到一起。
在這個世界裡，簡洛像極了陳總工程師生出來的，而陳家二公子月平行事的風範卻與簡家很相似。
還是說的無獨有偶，在差不多相同的時間，在不同的房間，兩個成了年的男人，隔了十餘里地，很巧合地來了一次異地現寶的表演。
就是有那麼一些極無聊的‘火蛋子雞公’，和‘青溝子娃兒’，在閒著沒事的時候，喜歡很惡趣地比珍。
我上初一的時候，有一天午後，跟著一個男同學爬上學校後面的山頂去看書，很不巧地看到初三的七八位男學長，圍成一圈正在比曬。
幸好沒有女生爬到這麼高來。
他們比的不是大小長短，畢竟一看就相差不遠，以高超的智商想出的琺子，他們比的是勁道。
也不知道是哪個天才少年想出來的，他們偷刨了一窩地裡的大紅苕，剛好是一條根上結了兩個一斤多的大紅薯。這些傢伙就用這個，掛在俅俅上，從俅根上往前移，移到一定的位置肯定翹不住，紅薯就往下掉。他們就以這個位置的長短為依據，各自用一節紅苕葉的葉梗比量出長短來排名次。
碰上這種齷齪事，我和同學就想退開去另找位置。
“攔住他們，不許他們說出去！”
算他們狠，對付兩個低了兩個年級的學弟還出動了四人。
那個最胖最高大的學長揮著拳頭對我倆進行威脅說服和教育：“你們不覺得這很男人嗎！”
我的同學對他們的行徑不以為然，直扁嘴，他不以為這樣做就很男人。
5★.
“今天的事不許說出去！快答應！”八個人都圍了過來。
同學答應了，我也答應。
我答應了不說，沒有答應不寫，我也是三十多年後的今天才寫滴。
我們乖乖地站在一旁，看著他們分出了勝負，再比葉梗的長度排出了名次。
並列難免，我親眼看到是那個瘦小子出的主意，再加上一搭綰結在一起的玉米棒子，一齊掛上去。
結果不滲假，那個最胖最高大的學長非常可恥地排在了最後一名。他可能把我倆個見證人恨上了，時不時地就又對我倆呲牙裂嘴地威脅一番。
名次排好一一穿好下衣，他們就就開始玩他們的正戲。
原來就是為了這個，他們才弄出一場有生有色滴比煖子大戲來滴。
他們是為了玩棒術，就是練那一招在憂樂溝廣為流傳的大招“8方風雨”，八個人都想練，卻只有一根稱手的棒子。只好輪流來。爭執不下之後，他們才商量出一這個新奇的怪琺子。
“8方風雨”單手雙手執棒都可以施展，就是用棒子的一頭劃8字，揮舞得好的，加上轉體移位，基本上能把自己的周圍守護不失。還能尋暇抵隙，威脅對手。
看了一陣，這群學長哪個是在練棒術了？全部是在耍寶，耍得那個菜，就像是童子基的煖子，完全沒有上過媲道。
連一個8字都劃不像，還一個個得意得不得了。
我閉上眼睛，這種水平的壞榜樣，怕把自己看得倒退回去了。
“8方風雨”就是陳家祖上有意流傳出去的花招，最基礎的就是利用兩個絞扭在一起的圓圈，劃出一個方形的罩子動態地護住自己，舞得疾了，能把一根棒子舞很跟兩大圓圈似的。
當時十二歲出頭的我，體力大長，挑擔抬槓都能跟最強的勞動力比肩，勞動的技能也掌握了好幾套。(未完待續。
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