星期五，工作日的最後一天。
不管是上班族，還是學生。
在度過了今天后，便有著兩天美好的週末。
所以，在週五這天，往往每個人的心情，都是十分愉悅且放鬆的。
但這個週五，對於燕大數學系和物理系的學生來說，卻顯得有那麼些不同。
早在上節數論課和量子力學課上，陳舟的代課老師，便告知了這些學生，下一節課有驚喜。
只不過，出於營造期待感的想法，這兩位代課老師，並沒有告訴這些學生，驚喜到底是什麼。
正因為這樣，這些學生們，在這個本該輕鬆愉快，靜等週末的日子裡。
竟抱有了一些，不屬於這天的期待。
為此，數學系的學生們，在上午的數論課，還沒開始之前。
便一個個的，早早來到了階梯教室。
為的就是第一時間，看看這位代課老師，會給他們帶來什麼樣的驚喜。
階梯教室裡，學生們也互相討論著，這位代課老師，待會會帶什麼過來。
以至於，整個教室，都有些亂哄哄的。
直到階梯教室的門口，出現了一位年輕人的身影。
起初，這些學生還沒在意。
可當這個年輕人，拿著本初等數論的教材，走進教室時。
他們才發現，這人怎麼這麼眼熟。
有那麼一瞬間，這些學生沒有反應過來。
因為，他們怎麼也沒有想到，一向不來上課的陳舟教授，居然會出現在教室裡。
可也僅僅是那麼一瞬間。
那一瞬間過後，隨著一陣歡呼聲，教室裡立馬安靜下來。
每位學生的眼睛裡，都有一絲激動的神色。
他們只想告訴那位代課老師，這份驚喜，簡直太大了！
注意到自己走進教室前後，這明顯不一樣的噪聲值。
陳舟不禁微微一笑。
不錯，紀律性保持的還是蠻可以的嘛。
走到講臺上站好後，陳舟將教材放在講桌上，然後抬起頭，看向講臺下的學生們。