這傢伙，不忍直視的效率啊！
只不過，科伊爾還是有些疑惑：“你真的能處理完嗎？剛才看了你的手稿，我發現你處理文獻資料的速度……”
科伊爾可出這話，倒不是不相信陳舟所說的半個月時間。
只是從剛才手稿中的內容來看，陳舟應該沒整理多少實驗的文獻資料。
因為他看到的不過是兩三篇文獻的實驗資料，還有陳舟的紙面化實驗推演。
要按照這個速度來看的話，陳舟至少在處理資料這方面，效率確實很高，但不能說是絕對的快。
“噢，你說那個啊……”陳舟看了眼科伊爾剛才拿起放下的草稿紙，輕聲笑了笑。
科伊爾和麥錫森互相看了看，他們不明白陳舟笑什麼。
但緊接著，陳舟便說道：“那只是三篇實驗文獻的內容，還有很多在那底下壓著呢。”
聞言，科伊爾和麥錫森迅速扭頭看了一眼那堆草稿紙。
什麼意思？
遠不止那三篇實驗文獻的內容？
那是多少？
科伊爾又迅速扭頭，看著陳舟可道：“那你整理了多少篇？”
陳舟想了想，輕聲說道：“不算我只是粗略掃過的文獻的話，我一共下載了八十多篇文獻吧。”
科伊爾瞬間不想說話了。
麥錫森的表情也差不多。
敢情自己都是瞎操心啊？
這尼瑪，這是什麼魔鬼速度？
這是坐飛機，還是開火箭的效率？
“那個，既然是這樣的話，那我們就不擔心了，預祝你早日完成……”
“是的，我們等著看你的成果……”
科伊爾和麥錫森一人一句。
說完之後，兩人就想著趕緊離開。
每在這地方多待一秒，他們都有深深的負罪感。
相比之下，自己在SLAC那邊的工作，簡直再輕鬆不過了。
而且，陳舟還是有著數學課題羈絆的情況。
這怎麼比？
送走了科伊爾和麥錫森之後，陳舟表情古怪的回到了自己的書桌前。
這兩位師兄也太逗了吧？
這都啥表情啊？
陳舟其實挺納悶的。
這兩位師兄明明是興沖沖的過來的。
結果離開時，卻是一臉苦逼的表情。
而且，就來看看自己的研究進展？
哦，順帶著，還告訴了自己馬上要放寒假的事。
除此之外，居然就沒有了？
陳舟覺得這兩人來找自己，難道不應該是為了膠球實驗課題的事？
難道不應該好好和自己討論討論膠球實驗的可題？
難道不應該好好分享一下SLAC那邊的進展情況？