但是，這不妨礙他再以欣賞的眼光，享受一遍。
孫院長之所以沒有出聲制止秦教授這樣看似不太合適的要求，也是有他自己的考慮的。
既然數院的這群教授們，自己跑過來了。
那讓陳舟給他們上一課，也沒什麼不好。
而且現在的陳舟，本身也能夠代表一個領域的傑出人才了。
資歷可能不夠，畢竟只是一位即將畢業的大學本科生。
但是學術成就，可不比底下的這群教授低。
孫院長希望燕大數院，能夠因為陳舟，而改變一些。
畢竟，陳舟這次解決傑波夫猜想的方法是他自創的分佈解構法。
如果能夠把分佈解構法給這些教授們，講明白了。
那自然是極好的。
看著講臺上滔滔不絕的陳舟，孫院長悄悄偏頭跟坐在一旁的吳西平說道：“給他搞瓶水喝。”
吳西平愣了一些，旋即笑著起身，朝教室外走去。
看來孫院長是不打算輕易的放過陳舟了啊……
陳舟自然也注意到了出去的吳西平。
他一開始還有些疑惑，當看到吳西平抱著5瓶礦泉水進來時，頓時表情一變。
心中忍不住吐槽道：“這是打算把我今天困在教室了嗎？”
吐槽歸吐槽，但氣質不能亂。
陳舟加快了講解的語速，準備速戰速決。
四塊活動黑板上的內容講解完後，陳舟再次拿起了板擦，擦掉了第一塊黑板。
不過，這次他倒不再悶頭書寫了。
而是邊寫邊講解著，把時間充分利用起來。
總共花了近20分鐘，陳舟才把孫院長關於式912的疑惑解答完。
早知道是這樣的情況，陳舟一開始就不寫那麼細了。
等講解的時候，遇到問題，他再進一步細化就好。
畢竟，從剛才講解的情況來看。
即使自己已經寫的很細了，但還是時不時的會有人提出問題。