為官者卻不能把百姓變成自己的莊戶，故此，打聽村子裡的日常，才能知道為官之道。
“三哥，眼下的情形是，張家村子的人富裕了，缺少其他方面的滿足，陛下創梨園，便是不錯。”
李易說實話，李隆基弄個梨園出來，豐富了大唐百姓的精神需求。
所以開元之前的好詩詞非常少，而開元后，一個個詩人出來了，詩仙、詩聖。
不過兩個人都挺悲催的，文采了得，卻不務實，上來就想當大官。
俱是覺得自己有宰輔之才，胸懷大志，又無實用之建言，李隆基又不傻，當然不會給他們實權大官了。
聽了李易的話，李隆基高興：“易弟對梨園也是看好？”
“好，不過……”李易想了下。
最後還說出來：“不過就是圈子太小，未曾使梨園建功。”
“易弟以為當如何？”李成器著急問，他音樂好啊，沒事就去梨園跟別人組樂隊。
“大哥可還記得我說辦報之事？”李易提醒。
“自是記得，為兄還要為你尋邸報，你卻不要。”李成器點頭。
“報紙，是文字，不夠直接，歌舞和‘說話’可以直接面對百姓，用歌舞傳揚大唐之好、陛下之德，百姓方能擁護。”
李易說起掌握輿論的重要性，如他那時曾經大家都唱的歌：東~方~紅~~~~太~陽~升……
那一個時期的同類歌曲舞蹈簡直是鋪天蓋地，效果剛剛的。
“就如易弟你教羽林飛騎的那些。”李隆基一下子對上號了。
羽林飛騎用著放心著呢，每天飛騎戰士都要唱啊說呀，還喊口號，一個個鬥志昂揚，恨不能立即衝出去為陛下廝殺。
“叔叔，你說說怎麼做？”王皇后幫李隆基問。
“放出去，與外面的聯合起來，為百姓唱歌跳舞。今冬有冰燈展，正好搭出來一個個臺子。
歌要好聽，舞要簡單，難度太大的舞，百姓學不會。
還有小孩子的童謠、兒歌，要朗朗上口，簡單易懂。”
李易一點點說，把後人總結的經驗拿出來。
接著又道：“將來傳遍大唐地方，地方百姓皆知陛下，哪個再想造反，便會失去民心。”
這句話一說出來，李隆基表情嚴肅了。
他就怕地方不穩，一個個勢力從前朝就往下順延，地方治理，根本不敢輕動。
再加上武氏、韋氏、太平公主等等遺留勢力，包括長孫那些。
長安好管，地方難為。
於是他道：“應這般，要告知與陛下聽。”
“就是。”李易說：“那麼多文人墨客，崇文館的高才們，寫兒歌。”
李易說得很自然，卻不知道自己坑了多少人。
叫那些人作賦寫詩不難，寫童謠，那得有一顆童心才行。
李隆基記下了，準備明天回去就安排，宮中的能人多，閒著也是閒著，一人先寫個幾首。
“等長安的孩子學差不多了，叫陛下舉行兒歌朗誦比賽，小孩子們一起比，給名次，不過最後一群娃娃也得給獎勵，不能落下一個。”
李易推進思路，忠君愛國從娃娃抓起。