一個上升，一個下降。
如此反覆。
操作十分熟練。
“恩，不錯。”講師淡淡的說，“你對靈力的操控是比較熟悉了，但是這種狀態下，顯然靈力並不具備戰鬥力。”
李元微微一笑，隨後雙手開始發力，那螺旋上升的靈力猛然見就被散開。
在沙盒這個小小的空間中，隨即組成了一面正方向的牆體。
牆體的一面居然是鏡子，當李元反手一揮時，另一面也成為了鏡子。
兩面鏡子悄然的移動，相互照射的瞬間……
“啪！”
玻璃破碎，裡面出現了一片神奇的景象。
彷彿是千萬個世界都包含在其中一樣，令人難以置信。
講師都看的驚呆了，學員們更是如此。
那小小的沙盒，彷彿就是一個宇宙，而李元則是救世主。
如果此刻小小沙盒裡存在生命的話，那麼一定會感嘆與上天的巧奪天工。
如果他們有幸能夠見到李元的話，那麼李元就會被認定為……神。
所謂的神，其實就是這麼來的。
講師深深的看了一眼李元，隨後帶頭鼓起掌來。
“嘩啦啦！”
課堂上，眾多學員都在為李元鼓掌，十分佩服。
“謝謝，你讓我看到了這樣一個精彩的小世界。”講師笑了笑，柔和的目光看著李元說。
無論在何處，學習好的學員，總會讓老師們十分喜歡。
李元恭敬的說道：“謝謝老師。”
“能否告訴你，你的靈感來自何處？”
李元沉思片刻後說：“我看過了一本書，名字叫做，古武時代的陣型圖對靈力的輔助作用。在這本書中，我看到了一些不一樣的修煉靈力的方法。”
講師眼睛一亮，深深的打量著李元：“你對幾何構圖很感興趣？”
李元愣了愣說：“幾何構圖嗎？”
他頓了頓：“我也不知道，現在我還沒有學習這門課程，也不知道到底喜不喜歡。”
“當然，幾何構圖陣力學是二年級才開設的課程。”
“哦，原路如此。”
老師笑了笑，隨後拍了拍他的肩膀：“李元，好好加油。”
“你在幾何陣圖上，有很深的感悟，如果你感興趣的話，有機會我可以先給你看看教材。”
李元四處往外，連忙恭敬的說：“謝謝老師。”