“滾！”李元憤怒的吼著。
二哈切了一聲：“切，吃火藥了。”
隨後就沉沉睡去。
尼瑪！
李元覺得渾身起雞皮疙瘩，二哈的靈魂肯定是被老師有所察覺。
但又察覺不到具體的人，所以才誤認為是李元帶了妹子來練功房這種修煉。
畢竟，以前這樣的事情經常發生。
傳言說是這種修煉的速度十分快，而且對雙方都有很強大的修復能力。
這就吸引了很多年輕的少男少女，偷偷的躲在練功房裡這種修煉。
起初學員是預設的，但是隨後出了一些事故。
這種修煉之事，畢竟是走的歧路。
很多學員操作不當，直接就兩人雙雙殞命了。
這樣的慘狀讓學院下定了決心杜絕這種修煉。
這位老師在感知到了李元的修煉房間中不止有一個人後，立刻就覺察出來可能在這種修煉，也是勃然大怒衝進去，但是卻沒有發現。
他就推測可能是透過什麼秘法隱藏起來了，畢竟有錢的大戶人家喜歡幹這個。
但老師卻真的是冤枉了李元啊，李元跟二哈可是清清白白的，絕對沒有搞什麼這種修煉之事。
李元無奈的回到了宿舍。
第二天的課堂上，李元再次成為了大家的焦點，半晌的同學都在詢問著李元有了四千兩百多點的點數要怎麼花。
搞的李元都有些無奈了，好在柳絮出來替他解圍了。
半晌的同學又都在起鬨說李元和柳絮兩人是一對，柳絮臉色微紅，不敢再說話了。
這節課是靈力理論課，講述的是靈力的基本構成，從原理上來解讀大災變之後的靈力是如何運動的。
這裡面涉及到了十分深厚的物理學，化學，生物學，還有幾何構圖學等等知識。
這讓很多人都覺得十分枯燥，但是李元卻學習的十分有興趣。
在課堂測驗上，講師讓學員們利用面前的沙盒，推演出一種靈力運作的軌跡。
主要考的就是對靈力的控制能力，精確到何種程度。
大家都在躍躍欲試，但是要在這麼小的沙盒中控制力道，顯然是很困難的。
很多學員要麼是將沙盒打翻了，要麼是直接將靈力脫手了，沒有控制到位。
講師看了一圈下來，臉色都陰沉了。
直到來到李元的面前，講師眼前一亮，站立不動。
只見李元面前的沙盒裡，有兩條細小的靈力，正緩緩的纏繞著。
他們相互纏繞，螺旋上升，卻又不顯得雜亂。
在上升的過程中，只要快接近沙盒頂端，李元便控制靈力持續向下。