姚夫人走後不久，老.二怕是又煩躁了，沒片刻的功夫又鬧了起來，哭得可是喘不上氣兒的那種。
正巧，十一同他爹習完功課從書房過來，見弟弟在鬧，先是過來幫忙哄了哄弟弟，之後一眼看到家中的几案上多了一床琴，見著有些好奇，於是過去瞧了瞧。
小傢伙沒管住自己的小手，搭上手就撥了一根弦。一聲低沉的長音，頓如溫風灌耳般，盪開在房內。
只聞這一聲絃音，楚嬌娘哄著的老.二竟是止了哭聲，且即時扭頭過來，溼透的兩隻大眼睛，怔怔地看向了他哥哥，以及哥哥手上抹的琴。
頓下片刻，十一這小傢伙甚是醒目，心領神會的又撥動了一下。
又一聲沉入心底的聲音傳出來後，楚嬌娘手裡的老.二此時更是呆望了他哥哥。
楚嬌娘看罷，轉著與一旁的魏軒會心相視一眼，隨即，立馬教十一又撥彈了一下。
魏十一得令，小手撫在琴上，猛從一弦抹到七絃。
珠簾滾滾，泠泠脆脆的聲音頓如流水忽然沁下，亦如疾風貫耳，可謂悅耳。
老.二忽然見喜，興然往前一躍，嘴裡冷不防“吼！”了一聲出來。
此刻別說楚嬌娘，連魏軒這會兒也萬分訝異，一併愣了片晌。
“竟沒想到……能降伏這小東西的，居然是一床琴？”
楚嬌娘看著手裡的孩子，亦不可思議的應下一聲，“嗯。姚夫人的禮物，可是送到他心口上了。”
琴為極雅之物，向來只在王侯將相府邸，與高堂廟宇之中，魏軒與楚嬌娘皆為農戶出生，家中無琴，更無人會琴，便是魏軒如今為相，卻也依舊未朝此去想。
如今這老.二竟喜此物，著實也有些稀奇。
不過也不稀奇。
魏軒大抵明白，這小子為何會忽然喜琴。因……扶卓儀會琴。
且說扶卓儀在照顧這孩子的那個月中，少不了亦是被這孩子鬧個不停，為哄這個小孩，扶卓儀想了法，試試彈琴與他聽。後來發現彈琴果真有效用，此後也就日日與他彈了琴。
也是那會兒，這樣的聲音便灌入了這小子的耳中，被牢牢記了下來。
魏十一這會兒見弟弟愛聽琴的聲音，直將雙手用上，來回撥動起來，沒教小不點要跳出懷抱……
甭管是否得扶卓儀的影響，楚嬌娘與魏軒既知老.二喜琴，於此也便留了心，是以這小子每回鬧起來的時候，也就叫人來撥一撥琴絃，發出一些聲音，好教他安生。
只是……長此以往，聽多了，可是乏味。
楚嬌娘與魏軒二人好一番商議，最終目光齊齊盯向了魏十一——掇著他去習琴。道他好學了之後，回來彈給弟弟聽，日後也好教弟弟。
畢竟教楚嬌娘與魏軒二人再去習琴，不太可能了。(也不是不可能，純粹是懶。）還有，請人來奏，不去自己親奏。
整好，十一亦是對琴起了興致，於是此話一問，小傢伙想都沒想，就點頭答應了。
楚嬌娘與魏軒暗自擊了個掌。
這日子午，地上的涼竹簟上，魏軒撐了個懶腰，側身看著還在午睡的兩個兒子，而後對著孩子那邊的楚嬌娘堪堪道：
“太常寺來了位新的協律郎，是前翰林院大學士韓醒的長子，韓世廉，此人從小習琴，也喜琴。為夫想了想，將十一留在府中授教上課，不如將他送去韓學士府中的道文院裡，那兒的學生多，可一面學習功課，結識多的人，一面跟著韓世廉習琴論道，夫人覺著如何？”
雖說有一兩層目的是讓十一習琴後，好來哄老.二，但對十一的教導，不能當真只是為了哄一鬨老.二，更不能如此隨意鬆懈。
魏軒曾在翰林院跟過韓醒，算做是韓醒正兒八經的一個學生，更是知曉韓醒的見識與宏觀格局，是絕對的精妙獨到，內心早是想將十一送過去了，只是一直擔心，楚嬌娘捨不得兒子被交到別人手上罷了。
楚嬌娘切實還有些捨不得孩子們，這會兒也是側了身子過來，看著這兩個小傢伙，給他們搖了扇。
許久才道：“你若是決定好了，都聽你的。這幾年動盪來，動盪去的，也教他跟著吃了一些苦，是該實打實的讓他學些牢靠的東西了。”
“嗯。”魏軒輕輕應下，“那我等會兒寫個帖子送過去。”
楚嬌娘點了頭。
不一會兒，魏軒就起身去寫了貼。第二日，就將十一送去了韓學士的府中……
送去的這一日，楚嬌娘整個焦心了一日。
雖有魏軒這個父親陪了半日，且又有學童小廝陪著，但畢竟也是十一頭一回獨個去別人家中，不在孃親的跟前，總讓當孃的掛著；且還擔心，怕那小傢伙不習慣，若是哭鬧該如何？
然一日下來，小傢伙竟無半點不適。