過了幾日，徐鶴除了在逢八那天去謝鯤那讀書，別的什麼地方都沒去，只專心在家苦讀。
謝鯤這人講課很有意思。
他從不跟社學夫子一般，手裡捧著書，一邊念一邊叫徐鶴重複。
甚至四書五經裡的內容他都基本上不講。
反倒是拿出《國朝輿圖》隨便指個地方就給徐鶴說當地的山川地理、風土人情。
隨便一講就是一個時辰，稍稍休息，他又拿出《漢書》講一段書裡的小故事。
然後兩人就這個故事展開，討論古人的功過得失。
比如，當天謝鯤隨手一翻，翻到了《丙吉傳》，他指著其中一段念道：“吉馭吏嗜酒，嘗從吉出，醉嘔丞相車上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：【以醉飽之失去士，使此人將復何所容?西曹但忍之，此不過汙丞相車茵耳。】遂不去也。”
讀完後他沉默良久，嘿然道：“惜乎，首輔非丙吉矣！”
謝鯤對這個故事有感而發，在徐鶴看來是個很有意思的事情。
故事本身很簡單，就是丙吉當宰相時，他的司機喜歡喝酒，然後把車廂裡吐得一塌糊塗，丙吉的下屬要把這個車伕開除了，但丙吉說：“因為一點小小的過錯就把人開除了，你讓這人以後再到什麼地方容身？”
所以丙吉並沒有驅趕這個車伕。
從這件事上，徐鶴想到了謝鯤會試時那三十九個“動”字。
說實話，謝鯤這件事做得挺搞笑的，但細究起來，其實也沒多大事。
真要是遇到丙吉這樣色的，也許就是一笑了之。
但很殘酷，謝鯤遇到的是秦硯，所以才有【惜乎，首輔非丙吉矣】的感嘆。
其實透過這次講課，徐鶴真的很佩服這個師伯。
只要他問什麼，謝鯤都好像一個寶藏似的，無所不知，無所不曉。
這樣的人才，因為一個玩笑之語而終身不能出仕，徐鶴都替他感到惋惜。
如果僅僅是一堂課僅僅是老師自己感嘆一番，那隻能說謝鯤的教學水平一般。
緊接著，他便讓徐鶴繼續把丙吉傳往下讀。
後面的故事大概是說那個車伕是邊郡人，回家的時候恰好邊境有緊急情況，車伕就到驛站去打聽訊息。
回來後，他立刻去丙吉那彙報聽到的訊息，知道匈奴人已經進入了雲中和代郡。
不久，皇帝讓丞相和御史大夫等官員覲見，問到這件事時，所有人都回答不上來。
但只有丙吉侃侃而談，將邊境的詳細情況對皇帝說了。
皇帝聽完後非常滿意，並且稱讚了丙吉。
“所以丙吉感嘆：【士無不可容，能各有所長。向使丞相不先聞馭吏言，何見勞勉之有？】”
徐鶴看完《丙吉傳》後，本以為這是謝鯤感嘆自己懷才不遇。
但很快，他就明白過來，謝鯤這是接著丙吉之事，教導自己為官之道。
為官當容人，所謂尺有所長、寸有所短，每個人都有自己的優點，摒棄別人的缺點，而善用別人的優點，這樣才能獲得皇帝的【勞勉】之詞！
謝鯤做到這一步，可謂用心良苦，徐鶴在心裡也暗讚自己遇到了一名【良師】。
但這還沒完。
謝鯤又指著書中一個詞問徐鶴：“【赤白囊】為何物！”