除了土地改革、經濟改革、開海政策之外，蘇澈還進行了教育方面的改革。
蘇澈將印出來的寶鈔，大手大腳的花了出去，他開始實行義務教育，大規模的舉辦學校，普及民間的識字率。
此外，半年的時間過去了，兵學院、農學院、醫學院、數學院，也發展到了一定的程度，蘇澈順勢鼓勵開設各種學院，進一步的擴大這些高等學院的範圍。
推行私塾學校，普及識字率還好，可當蘇澈推廣高等學院，頓時受到了一定的阻力。
這天下的文人，終究是儒家的文人。
不過。
和上一次不同，這一次，孔子第56代子孫，文宣公孔希路直接站出來為朝廷站臺。
起先有大儒求於孔希路，希望他能勸諫陛下，不要寒了天下文人之心。
面對這一道送命題，孔希路回答：“子曰：三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。如今陛下改推行各種學業，這是天大的好事，我們應該跟著學習，改善自身，如何能阻止反對？這是不應該的行為！”
“儒家，豈是如此短視利己之輩？”
當一個擁有孔子最終解釋權的孔子後代為朝廷站臺後，所產生的效果是非常恐怖的，這些方面的學院，再沒有多少阻力，很順利的推行了下去。
而蘇澈改革不止於此，既然要改革，那就徹徹底底的改天革地，還他一個日月青天。
蘇澈的最終改革目標是政務改革。
蘇澈建立起新的公眾管理體系，簡化了各種政策，又進行一定程度的放權，同時加強了相關的管理和監督，毫無疑問，這很大程度的提升了各郡縣的執行效率。
這些日子，改革的政策，幾乎隔一天就下發好幾個，隔一天就下發好幾個。
安生了半年時間的大臣們，本以為會這樣繼續相安無事，誰知道，當革新的浪潮襲來，所有大臣都被迫捲入其中！
一個個全都忙的不可開交。
這些政策雖然簡短。
可哪怕單獨拎出來一個，都是改天換地的大政策，會產生巨大的影響，絕不是輕鬆完成的政務。
為了這些政務的順利，所有大臣可謂是竭心殫慮，基本上每天都加班到深夜，給整得人都憔悴了。
當然，也有一些倔脾氣、不長眼的傢伙，認為這樣的改革並不是好事，三番兩次的站出來勸諫。
一次兩次也就算了，等到了第三次，蘇澈直接將其革職下放，給我下基層好好體驗民間疾苦，再來說這些風涼話吧！
蘇澈的態度非常明確。
時代的浪潮，滾滾向前，所有人都應該順應潮流，想擋住大潮的人，絕對不會有好下場！
即便有內閣的輔佐，蘇澈依舊整天忙於各種政務。
不過。
和之前不同，蘇澈此刻很享受這些政務，他能看到一個龐大的帝國，隨著他的政令推行，在逐漸的改變！
這種感覺非常不錯。
 本章完