「教授，你怎麼又研究起魔咒學了。」赫敏好奇地問道。
「哦，是這樣的，」卡爾文從書下面拿出幾張羊皮紙，「我打算在學校裡辦一個俱樂部，你有興趣參加嗎？」
「是關於神奇動物的嗎？可是我才二年級。」赫敏的情緒在短時間內轉換了兩次，她略微放大的音量引來管理員平斯夫人的不滿，後者像一隻老鷹般盯著她。
卡爾文衝平斯夫人笑了笑，將書合上，帶出了圖書館，赫敏也跟著出來了。
一出圖書館，卡爾文就說道，「不全是神奇動物。我想用俱樂部來實驗一種新的教學方法——我想將兩種或者更多的學科結合在一起進行教學。」
「本來我找的合作物件是芭布林教授，你可能不認識，下學期你可以選她的古代魔文課。但是因為她的個人原因，暫時離開了學校，所以我不得不將合作物件換成了弗立維教授。」
卡爾文從羊皮紙的最後面抽出一張交給赫敏，「如果可以的話，請幫我宣傳一下，貼在你們的休息室就行了。」
說完卡爾文就轉身離開了圖書館，去找校長鄧布利多了。
應該說，這個學期讓學生們最意外的一件事，當屬校長鄧布利多重新拿起教鞭，給學生們上課了。
卡爾文走到了麻瓜研究學的教室外，此時裡面的五年級學生剛剛下課，鄧布利多還站在講臺上為一些有疑問的學生解答問題，直到注意到卡爾文站在門口，他才讓學生們都離開。
是的，鄧布利多這一學年兼任了麻瓜研究課的教授，而原來的教授凱瑞迪·布巴吉則被調去教授古代魔文了。
「這還是你第一次來我的課堂，」鄧布利多溫和地笑著，「其實我一直希望你來聽我的課。」
「我從你這已經學到了很多，鄧布利多校長，」卡爾文滴水不漏地回答道，「不過你選擇的教材令我很驚訝，你竟然選擇了羅尹納的書。」
「我認為世面上沒有比它更優秀的介紹麻瓜的書籍了，而且也很符合我對麻瓜的看法，」鄧布利多輕輕撫摸著手裡的書，「今天你來找我有什麼事嗎？」
「當然，當然，」卡爾文沒有忘了此行的目的，「將早已準備好的報告交了上去。」
「啊，我聽米勒娃和我講過你打算建立一個俱樂部的事。」鄧布利多仔細看起了這份報告，「不過好像這和米勒娃告訴我的不太一樣。」
「是的，你也知道，芭斯茜達已經沒法配合我的教學了，不過好在弗立維教授同樣對新式教學法表現出興趣。」
「因為魔咒是必修課，所以我打算在週末向全校師生展示神奇動物與魔咒的結合教學。」
「為此我打算申請借用禮堂，但是麥格教授很罕見地讓我來找您同意這件事。」
卡爾文還記得麥格教授聽見要借用禮堂時的驚慌表情。
「嗯，我大概猜到了，」鄧布利多笑著說道，「神奇動物保護課的教授要借用禮堂，米勒娃肯定想起了那場火災。」
「不過我也對你的新式教學很感興趣，我又有什麼理由不同意呢？」鄧布利多向卡爾文眨了眨眼睛，「也許我也要做一回你的學生了。」
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舍爾靈龜