次日，清晨。
劉修帶著劉禎離開楚王府，朝鹿‘門’書院行去。
拜會司馬徽，劉修沒有帶黃月英。
這樣正式的場合，黃月英雖然是王妃，但卻不適合出面。
馬車抵達書院，並沒有驚動書院的人，直接進入。
劉修先到了龐德公的房間，見到了龐德公。
劉修先向龐德公行禮，然後拍了拍劉禎的肩膀，劉禎也老老實實的行禮。
龐德公道：“大王帶著世子來書院，有什麼事情嗎？”
劉修道：“老師，禎兒的年齡也該正式學習了。我帶著他來，是希望讓禎兒拜司馬先生為師。”
龐德公聽了後，眼中熠熠生輝。
按照輩分，劉禎是他的徒孫輩，而劉禎拜司馬徽為師，他不就比司馬徽高了一輩嗎？
可以藉此打趣司馬徽了。
當然，這只是龐德公和司馬徽‘私’下里的玩笑。
這樣的事情，當不得真。
龐德公笑道：“禎兒拜德‘操’為師，我是贊同的。”
劉修說道：“老師支援，事情就更容易了。老師，司馬先生在書院嗎？”
龐德公回答道：“在書院的，老夫這就安排人請他來。”
當即，龐德公派人去通知。
不一會兒，司馬徽身穿一襲青‘色’長袍走了進來。
劉修微笑道：“司馬先生！”
司馬徽連忙道：“見過楚王。”
落座後，司馬徽看向龐德公，道：“龐公，找我來有什麼事情？”
龐德公道：“是楚王找你。”
司馬徽的目光，便看向了劉修，而目光又落在劉禎身上。
思索間，司馬徽心中已經有所想法。
劉修正‘色’道：“此番來拜會司馬先生，是想讓犬子拜先生為師，請先生為禎兒傳道授業。”
話語中提及的是拜師。
拜師和講學是有很大區別的。
如果劉修請司馬徽為劉禎講學，也算得上老師，卻僅僅與此。
拜師則不同。
一旦拜師，劉修就得把司馬徽當作父親對待。