後來沈爸上去，連拍了三百個。
好多小朋友因為輸了，都哭著鬧著怪罪自己的爸爸媽媽，而他卻連看都不敢看沈爸的臉色。
沈星橋心底委屈，也想像那些小朋友一樣鬧，不過不是怪罪沈爸，而是希望沈爸安慰安慰他，可是他害怕……好像爸爸也不開心。
後來長大了，他終於知道那些人笑話的原因，也知道了沈父不開心的原因。
他不明白自己為什麼要做那樣的蠢事，真的很蠢，讓爸爸蒙羞了。
可是除卻這些事，他還做了很多其他讓父母蒙羞的事，每次開家長會，父母都要吵一架。
沈星橋那時候一直不明白自己哪裡做錯了，可是他知道確實是自己惹爸爸媽媽生氣了。
他心底難受極了，不明白錯在哪，爸爸媽媽也沒不告訴他錯在哪，可他知道是自己做錯了，都是自己的錯。
現在，他終於明白了，他錯在……連自己做錯了都不知道，他的理解和認知能力都有很大的問題。
他不知道自己怎樣做是對怎樣做是錯，可是並沒有一個人願意引導他。
小學、中學……那些有標準答案的科目，只要能讀懂題幹，他都完成得都很好，比如數理化。
可是語文和英語、政治歷史，他就做得一塌糊塗。
後來就連數理化也開始刁難他了，他開始看不懂題……尤其是應用題。
每次老師給他講解的時候，他都點頭，叫他重做一遍，他也依舊做得出來。
可是下次遇見類似的題，他又開始認不出了。
那時候，老師經常說的就是：“不過是把買鋼筆換成買蘋果，你就不會了？”
“不過是把賣衣服換成賣花，你就不會了？”
……
是啊，變了個字眼就不會了。
這種事漸漸擴大，他就連“是非”都分辨不了了。
剛上初中那會兒，有一個高年級的男生，大概是知道他腦子不太正常，便對說：“小子，去掀開那個女生的裙子好嗎？”
“可以嗎？”他每次要做什麼事前，幾乎都會問這麼一個問題，哪怕他上次是去扒一個男孩的褲子，被告知了不行，他這次也會問，掀女孩子的裙子可以嗎。
“當然可以啦！”男生說。
“這是對的嗎？”他再次確認。
“對的對的，你快去吧。”
然後他便過去，掀開了那個女生的裙子，那個女生將他推倒在地上，還哭著大罵了他幾句。
這樣的事多了，後來被沈父知道了，就專門給他列了一大本不可以做的事，讓他全部背了下來。
沈星橋面無表情地看完了茶几上的所有材料，此時，約莫到了夜裡十一點多了。
沈父原本已經停止了哭泣，電視裡卻播放著一款嬰幼兒奶粉的廣告，眼淚再次不受控制地掉了下來。
沈星橋見狀，俯身摸過了沈父旁側的遙控板，體貼地換了人與自然的頻道。
沈父一邊哽咽一邊將旁側躺在沙發上的嬸嬸抱了過來，嘴裡動容地說著：“兒子，你真的別怪你媽，她也是因為受不了你受那些委屈，才選擇離開的。”
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