初戀，顧名思義是說，在豆蔻年華之時，想了解異性，萌生了愛情。它不用刻意修飾，而是很自然地流露。初戀也是人生第一朵綻開的鮮花，如初升的朝陽一樣美好。
簡單來說，情竇初開，遇到了欣賞自己，又對自己好的異性。而你也欣賞她，想對她好。你沒有考慮未來，卻很想每天和她在一起。看朝陽初升、潮起潮落。用父母和師長的話說，這叫早戀，會影響學習。
當然呢？初戀是美好、純潔，又充滿青澀的味道。雖是有情人，卻難終成眷屬。
每段感情，都是每個人成長的經歷。它會告訴我們，如何愛人，又如何愛己。初戀，也會影響一個人的軌跡。
我本以為隨著漫長地歲月，我已經將她掩埋在內心深處。當我看著她的時候，那顆心還是會不安的跳動。我以為自己放下了，釋懷了。直到現在，我才發現，我從沒有真正的放下。
然，見了她之後，這段豆蔻年華的青春，總算是塵埃落定。我也徹底的放下了。
我也曾問過自己，什麼是愛情。長大後，才知道，關注一個人久了，這就是愛情。
看見她，我又想起了初中那段難忘的時光。
我不記得，我和她是怎麼樣開始。也不記得，我和她是怎樣結束。我只記得她陪伴著我走過了豆蔻年華。也是因為遇見她，我才改變了原有的自己。
我沒有給她寫過情書，也沒有對她表白，更沒有對她說‘做我女朋友’這句話。我印象中只對她說了三個字，‘你好煩。’
當我說出這三個字的時候，她愣了很久，才回過神來。她問我是什麼地方得罪我了。
我看著她很認真地說，“因為老師總是拿你和我做比較。”
她看著我，不留情面的打擊道：“誰叫你是拖後腿的人。”
初中時候的我，的確是拖班級的後腿。我也是師長最頭疼的人。甚至在師長的眼中，我是爛泥扶不上牆。我呢？本來就打算這樣，做一名扶不上牆的爛泥。初三的時候，我們換了一個班主任。新來的班主任姓吳，二十七歲左右，長得有些俊雅。
我早已經打算破罐子破摔。也不知，這位新來的班主任那根腦筋不對，卻把我放在優等生旁邊。按理說，像我這種拖後腿的人，就該發配得離講臺越遠才對。前排是優等生的特權，後面才是我們拖後腿該有的地方。
用吳老師的話說，環境可以改變一個人。當我耳濡目染久了，就會朝著往好的方向發展。
那時的我，正處於叛逆期。每天總是想著如何與師長對著幹。師長喊我往東，我偏要往西。師長說這個不能幹，我就偏要幹。只要師長頭疼，說我無可救藥，我就會對取得的勝利，喝彩擊掌。
那時的她也想不明白，為何她這個優等生，非要和我這個拖後腿的人成為同桌。她也找班主任抱怨過幾次，申請調換位置。班主任卻總說，你成績好，帶帶這個無可救藥的人吧！
成為同桌的第一天，我和她打冷戰。當然呢？還會有一條三八線。這條線就是我們的約定，不能過界。
在她眼中，我就是爛泥，扶不上牆。在我眼中，她就是書呆子，除了成績拿得出手，其他的慘不忍睹。你不願與我為伍，我還不想搭理你。
我是拖後腿的人，自然不能影響到她的學業。我去找了班主任，苦苦道：“吳老師，讓我自生自滅吧！”
吳老師卻對我說，“對啊！我就是為了讓你自生自滅。”
我愣了半天，沒有回過神來，問道：“你要我自生自滅，就該把我發配到最後一排。你讓我坐在第二排，旁邊還是一個優等生，這算怎麼回事。”
“我才不想如你所願。”
“為什麼。”
“你是一個聰明的孩子，不要讓我放棄你。”
班主任這句話，是我聽過最好笑的話。我是聰明的孩子，豈會每次考試，班級排名，都是第三名，不過要倒著數。
我道：“吳老師，你看走眼了。我就是扶不起的阿斗。”
“你有自知之明，就說明你不笨。”吳老師又開始了對我展開教育，語重心長地說，“於鳳凰同飛，必是俊鳥。於虎狼同行，必是猛獸。你能行多遠，就看你，與誰同行。”
我見換位置無果，還被教育了一頓，悻悻的離開了。
我和她，冷戰僵持了大半個月，一句話也沒說。有一天，她對我問道：“你怎麼不求上進。”