“進來。”我淡淡地說了一聲。
推開門的是我的副官，來自呂宋總督區的方海中尉。
“少校，總督大人希望儘快見你一面。”方海對我說。
我挑了挑眉毛，沒想到總督現在就在臺北，前幾年的冬天總督都會去遼東督戰的。
“好的，你先等一下，我馬上出去。”
副官敬禮後退出，留我一個人在房間裡。
我慢慢拿起桌子上的小盒子。那是一個由楓木製成的匣子，表面被工匠細緻地雕刻上我的名字和漂亮的雲紋。由於被我撫摸得太多，木質上還覆上了一層光滑的包漿。
輕輕開啟黃銅製的鎖釦，我從中取出一對肩章。
海軍少校軍肩章，藍底金色雙直線，中央是一枚金五星。
盒子裡還被刻上一道銘文，“忠於祖國，忠於人民”。
我慢慢地佩戴好肩章，轉身走出門去。
我所在的軍官宿舍位於臺北市迎風區，距離位於城市中央的總督府不遠。
方海在我前面帶路。由於太久沒有來過臺北，這座日新月異的城市已經讓我找不著北。除了最早期就設定好的城市中軸線，我幾乎連道路邊的公共廁所都找不到。
“您還記得這裡嗎，少校先生？”方海有些感慨的聲音打斷了我的思路。
他指著一處廣場，眼睛裡有些放光地對我說：“那就是臺北市剛剛開始建設時選擇的城市廣場，上面豎起了顏思齊的雕像，用來紀念這位首先開發臺灣的英雄人物。”
順著方海的指引，我側過腦袋，看著站在廣場中央俯視著城市的巨型石像。
我與顏思齊這位具有傳奇色彩的海盜有過一面之緣，那還是在我剛來中國的25年秋天（明國天啟五年）了。那時的顏思齊還是一個身材壯碩的中年人，渾身都充滿幹勁。
當時還只是一個炮艦艦長的我只是遠遠地看了他一眼，對這位陪同著劉浩川司令來視察海軍的大漢有了點印象。沒想到他還是（按照歷史的程序）在那年秋天暴飲暴食，得了傷寒，一下沒頂住就英年早逝。
不過還好的是，已經在臺灣站穩腳跟的澳宋並沒有把他埋葬在歷史的塵埃裡，反倒是大張旗鼓地樹立這位英雄豪傑的光輝形象。
一方面是我們要千金市馬骨，為以後招攬豪強做出榜樣；另一方面也是以此吸聚顏思齊舊部的人心，防止鄭芝龍的勢力過於膨脹不好控制。
我叫住方海，和他一起往廣場上走。
廣場周邊有不少商鋪，基本都是出售小吃和輕工業產品的。我有些遺憾這裡沒有賣紀念品的，要不可以買一些帶回澳洲。但隨即我意識到，要是臺北能像長安之類的地方一樣出售紀念品，那這裡的經濟可真了不得了。
打發方海去商店裡買些香，我獨自朝高達二十五米的顏思齊雕像走去。
見識過本土那些現代化得有些喪心病狂的建築物後，這座曾經讓每一個見到的明國人活著日本人震驚的石像完全沒有讓我產生心靈波動。
在向這位見證著澳宋重返中國的歷史程序的英傑敬獻香後，雕像周圍的一群學生吸引了我的注意力。
我朝方海示意，讓他找個地方等一會，自己就笑眯眯地走過去，站在那些學生旁邊。
帶領著學生的是一個陸軍上士，見了我連忙過來敬禮。我揮揮手笑道：“不用理我，你們繼續。”
那上士有些緊張地回到學生們面前，咳了一聲吸引了他們的注意力，背對著顏思齊雕像開始講解。
這是澳洲很常見的教學模式，軍方會派出一些富有經驗的軍人來學校裡上課，或者是帶著學生們出來遊覽。一方面這可以開闊學生的視野，避免象牙塔裡的坐井觀天；另外，這樣的教育也能在潛移默化中為世界觀尚未成型的孩子們灌輸一些共和國想讓他們具有的思想。
比如我面前這位漸入佳境的上士吧，他就在聲情並茂、深情投入地介紹著顏思齊同志波瀾壯闊的一生，尤其是以一名殖民者的身份描述了顏思齊對臺灣的貢獻。言談舉止裡無一不是要讓面前的初中生們擁有“世界這麼大，我要去征服”的思想。
當真是殖民要從娃娃抓起。