腦中忽然響起一個聲音“選單功能已開啟，歡迎你進入遊戲《歡樂的校園時光》，開始進入簡單的遊戲介紹和操作說明，《歡樂的校園時光》是一款VR上的線上恐怖遊戲，圍繞著學校中的各種怪談展開遊戲，遊戲為非單線劇情遊戲，遊戲內容完全開放，由玩家自行去尋找，結局有多種，參考電影《蝴蝶效應》，玩家的每個選擇，都將影響遊戲的過程和結局，在遊戲中使用下拉選項，將換出遊戲選單，可進行遊戲裝備的更換、道具的使用、任務的完成情況以及玩家的狀態和與其他角色的好感度等，至此，遊戲說明完畢，祝您遊戲愉快，另注：該遊戲沒有存檔功能。”
我的腦袋一陣發痛，似乎是被強行灌入了某些奇怪的東西。小北拍了拍我的肩膀關切的問道“怎麼了？是不是睡多了頭疼啊？”
我擺了擺手說了聲沒事，稍稍整理了思緒，看來我之前的記憶沒有出錯，這裡果然是遊戲內的場景，只不過，是不是太真實了點，剛剛撫摸自己臉龐時還有小北拍我肩膀時的感覺，都太真實了，而且完全摸不到自己戴的VR裝置，話說回來，我國的VR技術，不，就算是目前世界級的VR技術也沒有達到這種水平吧？
這完全就是個現實世界啊，剛剛腦子裡的那聲音說明，我聽的很明白，這裡是恐怖遊戲世界，遊戲會隨著我的選擇而做出改變，而且還不可以存檔，也就是說，一條命通關嗎？
我試著拉出選單，手在空中擺了幾個造型，都沒有成功的喚出選單，在我身旁的小北看的直搖頭，直問我是不是睡糊塗了。
我沒有理會，最後手向下一揮，換出了半透明的選單，而且，會隨著我的頭部擺動而跟著調整位置，這真是太虛幻了...
我進行了些許的調整，喚出了半透明一直持續的直播介面，我想，這個直播的錄製視窗，應該就是我的視角，也就是說，我看到什麼，觀眾就會看到什麼，我將視窗縮小放在右上角，這樣比較不礙眼，大家一定很好奇，這些操作都是怎麼完成的，其實和手機或者電腦的操作一樣，只不過比較玄幻一點，用手在空中操作即可，點選、放大、縮小、關閉、拖拽等功能應有盡有。
右上角我的直播房間還沒有人進入，觀眾數是零人，難免的，畢竟是第一次直播嘛，沒關係，現在我要開始瞭解劇情了。
遊戲我也沒少玩，這個初始出生地，應該暫時是安全的，記得之前介紹說明這個遊戲是圍繞學校怪談展開的，說實話，我很討厭這一類的恐怖遊戲，因為學校的怪談實在是太多了，什麼理科教室會動的手，什麼衛生間的女鬼，什麼十三階樓梯，更有筆仙碟仙一類國產恐怖型別的。
想起來就頭疼。
小北看我似乎是清醒過來的樣子，要帶著我去前面那幾張課桌，那幾張課桌圍著大概5、6個學生，其中一個女生在眉飛色舞的說著什麼，小北看起來很興奮，拉著我過去聽。
我看了看那個正在說話的女生，她叫“張婕”我們班的班長，平時最喜歡這些靈異類的恐怖怪談，小北從剛上高一時就暗戀她，這也難怪他非要拽著我去聽。
這些記憶，應該是遊戲給我的身份，讓我能夠融入到這個世界裡，這一切，是不是有些太先進了。
我不敢去想，此時我已經被小北拉到了人堆裡，聽著張婕講學校怪談。
“大家應該都有聽說過吧，學校的七大恐怖怪談，今天我要講的就是其中一個，而且是我們學校真實發生過的事情。”張婕似乎很有講鬼故事的天賦，大家的表情既害怕又興奮。
張婕讓一個同學關掉了班級內的電燈，又不知從哪裡拿出了一個帶著底座的小燭臺，此時，唯一的光亮就是這個小小的燭臺，大家將它圍在中間，頗有恐怖片的感覺，我笑著搖了搖頭，繼續聽張婕的故事。
“那就是“音樂教室中恐怖的貝多芬畫像”，聽我一個學姐說，那年她還是個剛入學不久的高一學生，她說，這是關於她隔壁班同年紀的一個女同學惠子的故事，惠子非常的熱愛音樂，而且非常的有彈鋼琴的天賦，據說，她從小學時便開始學習鋼琴了，每天的音樂課並不能滿足她對音樂的熱愛和渴望，她便趁著晚上大家都放學的時候，留了下來，就像現在的我們一樣。”她沒有繼續說，而是看向每一個同學的臉。
別說，張婕還挺會烘托氣氛的，連我都有些進入狀態了。
她邪魅一笑，看著大家的面孔說道“此時的她，就像現在的我們一樣，既興奮又害怕，既高興可以繼續彈奏自己最喜愛的鋼琴，又害怕被別人發現亦或是被那幅詭異可怕的貝多芬畫像盯上，沒錯，她也同樣聽過這個在我們學校流傳許久的恐怖故事，但是，對音樂的熱愛，沖淡了恐懼，她還是壯著膽子偷偷進入了音樂教室，因為放學後根本不會有學生留在學校，所以大意的音樂老師，並沒有將音樂教室的門鎖上，這，正趁了惠子的心意，剛開始還有些擔心害怕的她，在彈了幾首曲子後，便完全的沉溺在音樂的海洋裡。”
張婕拿出自己的水杯，喝了一大口水，笑著看著眾人說道“正常情況下，學校會留下一到兩名老師值班，那天也不知為什麼，他們都沒有聽到音樂教室裡歡快的音樂，在校門口值班室裡值班的老爺爺就更不用說了，本來耳朵就背，而且值班室離音樂教室實在是有些遠，他聽不到音樂聲也很正常，惠子越彈越起勁，她完全的忘記了時間，還如痴如醉的沉醉於音樂帶給她的快樂之中，也完全忘記了那個禁忌，晚上九點之後，絕對不要在音樂教室裡逗留，她忘記了，徹徹底底的忘記了，連時間早已過了晚上九點都沒有發現，她實在是太陶醉了，就連掛在音樂教室正中央的貝多芬畫像的雙眼動了一下也沒有發現，那雙眼睛就這樣直直的盯著她，貝多芬的畫像逐漸露出詭異的笑容，他的臉如同獰笑的惡魔，嘴角咧到了耳根，露出一排排的利齒尖牙，惠子一首彈畢，忽然意識到什麼，她藉著月光看到了手錶上指標的位置，想起了那個可怕的校園傳說，她情不自禁的望向了那幅貝多芬的畫像，畫像中貝多芬的面孔已經完全的扭曲，後來發生了什麼，沒人知道，據說，當時整個學校都回蕩著惠子撕心裂肺的哭喊聲，那兩名值班老師終於發現了異常，他們飛快的趕到了那個充滿了危險的音樂教室，教室門緊鎖，明明沒有鎖上的門，卻無論如何都打不開，但是那驚恐的哭喊聲，正是從裡面發出的，兩個老師找來工具，硬是將門鎖撬開，他們進去一看，卻沒有發現任何的異常。”
眾人中，幾個女孩子被嚇得遮住了雙眼，幾個男生也嚇得夠嗆，只是礙於旁邊有女生在，硬充好漢勉強的擠出那比哭還難看的笑容。
這個故事聽得我心裡也是毛毛的，這張婕，以前怎麼沒發現她這麼會講鬼故事呢。
張婕對周圍同學們的表情十分滿意，她又繼續說道“老師們衝進音樂教室，卻沒有任何的發現，那幅被傳靈體附身的貝多芬畫像也安安靜靜的掛在牆上，表情正常目視前方，而音樂教室的那唯一一個鋼琴，鋼琴蓋卻是開啟著的，其中一名老師發現異常，便走過去檢視，當他靠近鋼琴時，鋼琴卻突然自己發出聲音來，明明沒有人在彈奏，鋼琴的鍵子也沒有被按下，可是音樂卻如此唐突的出現，而彈奏出的音樂，正是貝多芬的“月光奏鳴曲”，老師們害怕的跑離了音樂教室，他們誰也沒有注意到，就在他們離開的瞬間，貝多芬的畫像露出了邪惡的笑容，而他的嘴角慢慢的流下一抹鮮紅，那兩位老師第二天去找校長說明情況，但是當一群人來到音樂教室時，鋼琴卻根本就沒有出現沒有人彈奏卻自己發出聲響的情況，校長覺得是老師們在胡說，命令他們不許亂傳，其中一個老師當場辭職，而另一個老師在幾個月後離奇的失蹤了，至今沒有找到，校方將這件事壓了下來，那架自己彈奏的鋼琴和貝多芬的畫像依舊還在我們的音樂教室中，據說，每個月的24號這天，也就是惠子失蹤或者慘死的那天，音樂教室裡，都會傳出貝多芬的那首“月光奏鳴曲”來，如同是被貝多芬畫像囚禁的慧子的靈魂在拼命彈奏，以此來警示別人不要在晚上的九點以後靠近那間音樂教室，亦或是向還活著的人發出求救的訊號，希望我們來拯救她的靈魂。”
張婕的故事講完了，每個人的表情都很難看，其中一個男生用有些發顫的聲音問道“24號...24號不就是”男生名叫孫宇，是個成績優異，但是膽子卻很小的眼鏡男，他嚥了咽口水繼續說道“24號，不就是今天嗎？”
其餘幾個人掏出手機一看，果然沒錯，今天正是張婕故事裡說的，惠子慘死的那天，24號。
張婕露出微笑，她看著眾人說道“現在是晚上七點半，距離九點還有一個半小時，我們要不要一起玩個遊戲，一起去那間音樂教室探探險。”
孫宇第一個表示不同意，他說道“不要了吧，我還得回家寫作業呢...”
其實他的恐懼完全都寫在臉上了，不用為自己辯解，大家也都能夠看的出來，眾人中也有幾人表示自己有事，其實都是被張婕講的故事嚇到了。
“等下”張婕站了起來，她拉著一名看著怯生生的女孩子的手，對大家說道“今天我叫大家來，也不僅僅是為了講這個故事，平時我們幾個在班級裡關係可以說是最好的。”她看了看我們的臉，又說道
“其實還有個很重要的事情要和大家說”張婕指了指那個怯生生的女孩子說道“小可因為父親工作的調動，後天就要轉學了，所以我希望大家可以在今天以這種形式，給彼此留下一個難忘的回憶，小可平常和大家的關係都很好，難道你們就不想和小可一起留下些什麼難忘的記憶嗎？”
張婕說完這話，眾人都七嘴八舌的問小可關於這件事的詳細情況，顯然，除了張婕以外，沒人知道這件事情，當然，我也不知道。
的確，小可在班級中的受歡迎度是很高的，尤其是在男生這邊，成績好，人又可愛而且愛害羞，說話溫柔，簡直是男生們夢寐以求的結婚物件。
男生這邊一票透過班長的建議，小北就不用說了，他暗戀班長那麼久，這件事，憑心而論大家應該都不會拒絕，而且因為這可能是一個主線任務，所以我也沒有拒絕的理由，女生那邊很快也都一致同意了班長的建議，小可在班級中人氣的確很高呢。
我數了數，算上我，一共8人，正好4男4女，8人中，只有我清楚，這場看起來只是為了送別同學的探險小遊戲，其實隱藏著巨大的危險，搞不好，我會死在這次直播中。