顧質攏好她的衣服，目光最後定在她脖頸上隱約被吸吮出的吻痕上，嘆了口氣，又說了一次：“對不起。”
戴待環住他的脖子靠上去，聲音依稀透出絲後怕：“差點以為你真要浴血奮戰……”
聞言，顧質心中益發愧疚，正要再說點什麼，只聽她“哎呀”驚呼著離開他的懷抱站起，支支吾吾：“我、我、我得去換姨媽巾了！”她轉身就出書房，走到門口時又回頭指指桌上的飯菜，叮囑：“快吃！別浪費我的工夫！”
顧質的目光從她消失的背影上收回，轉而落到面前的萌系餐食上，手指在桌面上輕敲。
戴等等……我可以包容你千般萬般，可……
最好藏得深一點，別叫我再挖出你更殘忍的秘密……
＊
下午，一家三口如約前往康復中心。
上的是社會情緒技能訓練課程，今日主題為“依照指令做動作”。一開始玩“請你跟我這樣做”，授課的老師用口語和手勢做出如拍手、摸頭、踏步等動作，讓孩子們模仿，然後循序漸進著更加複雜的指令。若孩子們無法完成，家長才能從旁協助。
這類基礎課，小顧易之前不是沒上過，但完成起來仍舊存在問題。戴待和顧質兩人俱是有耐心之人，不厭其煩地幫助小顧易，全程不見一絲煩躁。
顧質，不少家長是認得的；戴待，康復中心的所有人和大部分家長，更是認得的。可兩人同時陪在小顧易身邊，卻是少見的。尤其親暱地在一起輔助小顧易，下課後，終於有較為熟識的家長忍不住調侃戴待：“不知道的人，大概會以為你們三個是一家人。”
戴待笑而不語，倒是顧質單手抱起小顧易在懷，另一隻手臂攬住戴待的肩，掀唇道：“我們本來就是一家人。”
那位家長愣了愣，狐疑地在戴待臉上打了個轉，心下不由嘀咕：這樣都能湊成姻緣？想著，便乾乾地笑著拱手：“恭喜啊！怎麼結婚了都不告訴大家一聲。”
音量不大不小，卻恰好讓周圍的家長聽個正著，霎時好幾個人圍過來七嘴八舌。
“哎呀，戴小姐你和顧先生結婚了呀？什麼時候的事？”
“難怪你們一起帶著小顧易過來，原來真成了一家人！”
“戴小姐，你和小顧易得緣分真是深啊！”
“就是就是，誰說後媽都是惡毒的？我瞅著戴小姐待小顧易一定會比親媽還親！”
“她本來就是親媽。”
最後一句，出自顧質之口，語氣又沉又凝。
話落後，大夥兒霎時鴉雀無聲。
顧質淡淡地掃周遭一圈，隨即偏頭看戴待，光看著，不說話。
戴待讀懂他的意思，有點無奈，舔了舔唇，一錘定音道：“是，我確實小顧易的親媽，他本來就是我生的。”
身側，顧質愉悅地笑了。
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