“張教授，您是說壩下面洩水洞被炸開的事情嗎？”鍾躍民問道。
張主任有些發愣，“你倒是知道的不少啊？”
“看了一些關於三門峽相關的論文，稍微瞭解一些。”
“很好，看來我讓你到三門峽大壩這邊實習果然沒有錯。”張教授讚賞地看著鍾躍民，“給你上了幾節課，我就發覺你似乎接受過完善的高等教育，但是看你的資料，又顯示你初中之後就去陝北插隊了，這一點讓我很是疑惑。”
問完話，張教授望著鍾躍民，嘴角微微上翹。
鍾躍民額頭上都冒出了汗，姜果然還是老的辣，他自覺沒有漏出什麼馬腳，可張教授卻憑著感覺察覺出了真相。
“張教授，我打小就喜歡看書，初中的時候已經自學完了高中和部分大學的課程，稍微比其他同學學得快一點兒。”
張教授沉默了一會兒，“這可不是快一點兒，可能你就是天生早慧吧。”
鍾躍民見張教授沒有繼續追問，心裡暗暗舒了一口氣，跟著張教授往大壩頂上走著。
“帶你見個熟人，她可經常在我面親誇你。”張教授揹著手，慢悠悠道。
“熟人？”鍾躍民疑惑道：“誰啊？”
“到了你就知道了。這次讓你到工作隊裡來實習，也是她推薦的。”
鍾躍民心想反正一會兒就知道了，乾脆也不糾結，問到另外一個問題：“教授，現在實習會不會影響正常教學啊？”
“不用擔心，以你現在的知識水平，少用幾節課不會耽誤你。再說了你的同學們過不了多久也要去各地實習去了，你不過是稍微提前一些時間罷了。”張教授道。
“現在就去實習？”鍾躍民奇怪道：“剛入學沒幾個月，就讓大家去實習，是不是太倉促了？”
“確實倉促了一些，但現在要響應中央號召，進行教育革命，在生產中學習，學校也只能這樣安排教學計劃。”張教授現實嘆了一口氣。
接著又道：“這樣也不是沒有好處，至少能為國家建設迅速培養大量的技術人才。就像之前招的試點班學員，畢業回到工作崗位上馬上就能成長為各個單位的業務骨幹。”
鍾躍民點點頭。
這個年代，所有人都自覺地認為集體利益高於一切，甚至願意為了集體利益，寧願犧牲掉個人意志和自由。
因為他們都有一個強國富民，一個讓中華民族矗立於世界之林的的夢想。
正是存在這樣一個心懷國家、甘願犧牲的群體，才使得中國在最混亂最荒謬的年月，依舊在生產建設方面獲得了巨大的成就。
為未來的偉大復興奠定了基礎，繼續了力量。
······
“看我帶誰來了！”張教授帶著鍾躍民進了控制室，張口招呼道。
控制室深處，一群工程師圍著辦公桌，正在專心地討論著什麼，聽到張教授的聲音，紛紛轉頭看過來。
當圍著的人讓開時，鍾躍民看到一個熟悉的身影，靜靜地還趴在圖紙上認真計算著。
張教授介紹道：“這是之前和你們提到的鐘躍民，他今天正式加入咱們工作隊，擔任助理工程師。”
“歡迎，歡迎，原來你就是大名鼎鼎的‘考試王’鍾躍民啊！我們可早就盼著你來了。”某個比較開朗的工程師感嘆道。
“謝謝，謝謝！”鍾躍民先是感謝，然後又奇怪道：“我什麼時候有這個‘考試王’的名號啊？”