第16章 山鳥與魚
時間過的是如此的快，在我還未意識到我與謝林竟已相識一年之時，我們或許已經相互熟悉的在旁人看來是一對真正的姐妹似的。
但或許正就是這份熟悉給了我一種錯覺，我竟從未知道謝林在繪畫上有這般天賦。
謝林對於花蘅的作業有著極大的興趣，甚至不惜於讓花蘅分她一些她就幫著做了。
我當然是知道繪畫需要基礎，而且現在已經高三，謝林一個之前從未接觸過正統訓練的人又如何能夠替花蘅完成作業？
但她就是完成了，於是在謝林說出她其實第一次接觸這種速寫、素描之類的東西的時候，引來了花蘅的驚嘆與羨慕，說她這是老天爺賞飯吃。
我想謝林或許天生就有藝術細胞，她之於類似於寫作、繪畫一類的東西來說或許是天賜。
我問她是否要轉學美術時她卻又一次拒絕了我的提議，或許她本人不認為她有那個在高三不到一年的時間裡就學到能夠報考美院的程度的能力？
突然就不知道是我對她過於自信還是她過於自卑了，但我無權幹涉他人的選擇，這事也就這麼算了。
就像我說的，謝林或許在藝術這類事情上有格外高的天賦，她能同我從詩詞歌賦聊到人生哲學，從鏡花水月聊到風花雪月。
於是在她聽我所謂原創的第一首歌時我的心裡是說不上來的忐忑。
或許你想問為什麼高三了還有時間整這些有的沒的東西，但其實高三對我來說也就那樣，無非是上課不能睡覺了而已。
也許我的不作為在他人看來是對知識的褻瀆，但實際上我也沒有別人想的那麼渴望所謂知識的澆灌，我只不過是在自己力所能及的範圍內將任務最大限度完成罷了。
我總是想問謝林為什麼如此不努力，但其實我忽略瞭如果她不努力的話，她一個從小縣城的高中轉過來的學生又如何在我班上排到中上游。
這並不是我自誇，而是事實就是如此，有些東西或許你努力了它也不來，或許你不努力它反而來了，順其自然。
我從沒想過自己的未來應該是怎樣，又或許其實我想過，但是我刻意去忘了。
原來謝林竟對我注意到這份程度，從我翻閱的書籍，記下的筆記中就能推測出我在做些什麼。
但是知道便知道罷，也沒什麼不能讓她知道的。
這是一個很平和的曲子，簡單的來說就是沒什麼爆點也沒什麼亮點，不像尋常的流行音樂，也不似古典樂那般大氣，它小眾且不為人知，它是我獨一份的音樂。
而當我對上謝林聽完後那雙憂傷破碎的眼眸，我想我遇上了這音樂獨一份的鐘子期。
竊喜過後是巨大的懊悔將我淹沒，一切都不該是這般。
我將耳機從她耳上摘過，或許沒控制好力度有些弄疼了她，但我已經完全沒有額外的心情再去顧及她是怎樣的。
正好的上課鈴打斷了她將要說出口的話，又或許她根本沒想說些什麼，我也完全不想聽。
她不理解我，我不理解她。
她不應當瞭解我，我也不應當瞭解她。
這件事過去的極快，猶如白駒過隙，我沒給她表達感悟的時間，她也識趣的不再提，我甚至不知道為什麼我當時會同意讓她聽，一切都那麼不可理喻。
高三沒有什麼娛樂活動，甚至連週末都被削減的只剩下一天，而且晚上還要去上晚自習，可以說每個人都沉浸在無邊的壓抑中，說是行屍走肉或許也不為過。
謝林有些喪失了她原本的活力與生氣，在這鬱郁寡歡的氛圍之下連我也沒了動力，陳天看著他們內卷，連下課也都是在討論題目，沒關系，我自悠然。
而我這副作態很快就引起了大量不滿，在一眾所謂吐槽的聲討中，謝林讓他們能考過我再說，不得不說，誰成績好誰在學校裡說了算。
即使是再焦躁的日子，年級組也不會阻止你去參加週年校慶。
謝林這時候反而沒了去參與的心思，半途便悄悄退了出來，於是我便跟著她出來，正巧我也不喜歡那種吵鬧的氛圍，炸的我耳朵疼，何樂而不為。
我與她一同在走廊吹風，她似乎並不意外我會跟著出來，臉上是這段時間以來少見的放鬆神情。
不知覺連高三都過了快將近一半，甚至再過兩個月便是本學期期末，我也很樂得看見謝林最後到底能是有多少進步。
天氣也逐漸轉涼，晚風吹在臉上，我擁抱你，吹散了的悶熱在軀體間蓄意萌生，捨不得的是我，還是你。