這也算是屬於劉協的一種領導魅力，不斷湧現的新想法，不但不荒誕還能聽取他們這些大臣的意見，他們相處起來也沒有什麼壓力的感覺。
“嗯。或許只有朕統一了這大漢，才能將此願望實現吧。”劉協也是苦澀一笑，然後停滯了身板說到。
來到這裡不過數月，劉協還是擁有很多的時間的，教育這事也不能急，劉協便開始思考起了別的事情。
恰巧在這個時候，門外傳來了孩子們的聲音，想來他們應當是表演完了。
“高定，去準備些水。孩子們應當也累了。”劉協笑著說到。
孩子們現在過來自然也是劉協所吩咐的，雖然沒有達成推廣普通民眾教育的目的，但是這群孩子自己是依舊不能放棄的。
“參見陛下。”不一會，孩子們都湧了進來，用著各自稚嫩的聲音向劉協問好。
“嗯嗯。看樣子表演應當是進行地不錯，沒有人出岔子吧？”劉協笑著說到。
“陛下，景園他回答錯了先生的問題，還差點在臺上摔倒了。”突然一個身材比較矮小的男聲開口說到，看上去也就八九歲左右，臉上紅撲撲的，應當還是處於興奮當中。
“我是答錯了。不過先生也說了，我那般解釋勉強可行，只是不太文雅罷了。”那名叫做景園的男孩子也是一臉驕傲地說到。
剛才楊修確實誇讚了他一番，所以他還是很開心的。
“哦？竟然有這種事情？到底是何問題？不如讓朕也看看吧。”劉協霎時之間起了興趣，抬眼看向了旁邊的楊修。
楊修這個人劉協自然也是不會陌生，相處久了就發現他這人確實是有些傲骨的，行事極為孤傲。
但是這個人偏偏是極富有才華的，蔡邕見了他也不免連連誇讚楊家出了一個後俊生，楊彪也算是後繼有人。
他被自己的父親強行安排到了建章學院之後原本是有些不樂意的，但是因為是父親安排的，所以他只好住進了建章宮。
而建章宮帶給他的震撼卻是極大的，尤其是在印刷術和造紙術的改進，以及劉協一直讓那些匠人改造的東西，都讓他眼界大開。
所以他對於這個以前很是不屑的少年天子起了一些興趣。
數次交談下來，他發現劉協的見識和言談都透露著一股成熟而穩重的味道。
他便沉下心來仔細教導那些孩子，久而久之便生了些感情。
這些孩子是他生而為人以來見識到的最為努力的一批了，雖然都是愛玩的年紀，但是他們卻能夠每天堅持鍛鍊和識字讀書。
尤其很多次下課的時候有孩子主動過來和他探討一些書籍上的知識，言語之中也都是不卑不亢，楊修也都給了他們很高的評價。
而此時聽到了劉協的問話也便連忙向前一步，先是行了一禮。