你說讀書不是為了當官的，可能有些人都不知道，讀書為了什麼，鴻都門學雜學科發展的很好，但是的新概念，只是在區域性流傳，目前還沒有辦法影響全天下的讀書人。
而且除了鴻都門學之外，其他的比如鹿門山學院，南中學府，漢中學府，天府學府，那都是以儒學為根基了。
所以牧景很早就有想法了，要把蔡邕的影響力從教育司給踢出去了，當然，教育司畢竟是蔡邕奠基了，想可以，做起來就難了。
如今教育司的主事，是士燮。
當初了交趾太守，交州的霸主之一，交州第一世家士家的家主，士燮雖為南越邊疆之人，但是也是讀書人的翹楚。
他曾經遊學中原，拜明師，當年的中原大儒，潁川劉陶為師。
劉陶這個名字聽起來有些陌生，但是在士林之中，只要是而立之年的人，基本上都聽說過。
他是皇族出身，西漢淮南厲王劉長次子濟北貞王劉勃之後。
在潁川那個學術氛圍濃郁的地方，他立身之道，可不是憑藉著皇族的身份，而是憑藉著學識。
在《尚書》，《春秋》上的造詣，天下難比。
如果當年不是因為有人說他勾結邊章，他絕食而亡，今日放眼天下，也是能和蔡邕鄭玄這些大儒相提並論的學者。
這樣的老師影響之下，天下人對士燮的看法自然是不一樣了，雖然來自的南面荒涼之地，但是士燮不管是出身，還是學識，都是一等一的。
當初牧景殺入交州，主要是為了出海口，畢竟只有交州，才能拿到出海口，所以當初他進攻南中的時候，順勢讓甘寧殺出去了。
然後安排人去說降士燮。
最後士燮舉家投降，自請進入渝都，牧景對他自然要器重一些，不管是從那一個方面，他都需要表示出他的態度來了，不然日後如何還有人敢投降自己。
所以當初士燮來投，他一方面不能給士燮兵權，一方面不能讓士燮返回交州，所以直接把教育司的位置給了他。
這些年，士燮在教育司做的有聲有色。
第一，他也算是士林眾人，而不是一個武將莽夫，第二，他當過諸侯的手段，比之蔡邕又與眾不同了。
蔡邕只懂得朝堂手段，精明倒是精明，但是缺乏霸道，可士燮可是當過地方太守，當過一族之長，當過交州霸主的人，他的手段軟硬適中，早已經把教育司上下，都籠絡在手裡面了。
士燮也是十分聰明的人，不然他也沒辦法走到了這一步，牧景把他放在教育司的位置，他自然需要做出點事情來讓牧景看。
所以他這些年，明裡暗裡，都已經把教育司上上下下屬於蔡邕的影響力，開始逐步的清楚。
蔡邕對教育司的掌控，已經失去了一大半了，當然，這裡面也有一個原因，蔡邕一直對權力這些事情，不算是很在意。
他看到的是教育司發展的不錯，比自己預期的還要好，另外就是士燮這個人，御下極嚴，但是對上卻很溫順，對蔡邕的話，言聽計從，從不反駁，這也是蔡邕沒有對教育司有太多的反噬的原因。
士燮執掌教育司，倒是給了牧景一個不錯的機會。
十年樹木百年樹人。
新政不僅僅是這一代的事情，而是未來的發展，所以他需要教育司的佩服了。
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牧景不是在官衙，而是在鴻都門學的一個八角石亭上召見計程車燮。
渝都南山縣中的鴻都門學，這一座學府是目前天下最大的書院，站在居高臨下的涼亭之中，看到一個個穿著藍白間隔的漢服校服的學子，是一件讓人非常欣慰的事情。
“威彥，試一下，這是前幾年的老茶了，普洱是越久越有味道了，你嚐嚐！”
牧景親自泡茶，士燮有些受寵若驚，不過君王賜，豈可負，他端著茶盞，小心翼翼的抿一口。
茶藝大道，最近在明國比較流行。
因為明國的茶，大多來自南中。
蠻族歸降，對於明國而言，是大事，為了安置蠻族部落，牧景開始把種茶給傳授下去了，在南中，最著名的自然是普洱茶，每年越來越多人種植。