去教室的路上，玫逸拿著印刷版的《數學之美》，心想：幸虧特蕾莎小姐機靈，要是以《狗屁數學有何難》為題出版，自己可就成笑話了。
數學老師竟然說數學是狗屁，會讓人笑掉大牙的。
玫逸走進教室後，嚇了一大跳，整個階梯教室兩百個座位坐的滿滿當當。他揉了揉眼睛，又走出去看了看教室的門牌，確認自己沒走錯教室，就說：“你們都是靈術班的嗎？”
一個精靈學生大喊道：“玫逸老師，我們各個專業的都有，數學、文學、音樂、舞蹈、修辭、天文、會計、歷史、建築、理學、植物學……你不會趕我們出去吧？”
玫逸說：“我可不會，歡迎還來不及呢。只不過，數學課在任何地方都很不受歡迎，昨天靈術班的很多同學都嚇跑了。你們跑來受這個罪幹嘛？”
又有一個精靈學生說：“我們是聽說你上數學課很有意思才來的。”
這個時候，有一些找不到座位的靈術班同學急得直叫喚：“你們要點臉好吧？蹭課也得給我們這些本班的同學留點位置啊。他是我們的老師，不是你們的！”
立刻有同學反唇相譏：“你們靈術班昨天一半人沒上課，眼裡根本就沒有老師！這可是誰都看到的！我們可是聽說了，老師為了讓你們一些人不被開除，再過一個月就走人了！”
玫逸一聽頭就大了，他大聲說：“麻煩大家安靜一下。我給大家講個故事吧？”
劍拔弩張的教室裡頓時鴉雀無聲。他們現在都知道了，眼前這個玫逸老師就是《花靈童話選集》的作者。在真靈劇院，凡是出現“作者：玫逸”字樣的劇目，都是場場爆滿。
玫逸見大家安靜下來了就說：“有一隻小壁虎在野外玩耍時遇到了一隻大鱷魚，大鱷魚張開了血盆大口，想要吃掉小壁虎。”
所有人都緊緊繃著，等玫逸接著講吓去。
“小壁虎逃無可逃，他靈機一動，衝上前去抱住了大鱷魚，哭喊著叫媽媽。大鱷魚一愣，仔細看了看小壁虎，然後也一把抱住了小壁虎，抹著眼淚說：‘讓你別學數學你偏學，看你瘦成什麼樣了。’”
階梯教室裡頓時爆發出了鬨堂大笑。剛才的那些不愉快在笑聲中都煙消雲散。那些沒有找到座位的學生要麼坐在臺階上，要麼和其他同學擠在一起。
有一個十分漂亮的妖精學生站起來說：“老師，那我們為什麼還要學數學呢？”
玫逸說：“誰還有這樣的疑問呢？麻煩舉手給我看看。”
唰地一聲，幾乎整個教室裡的同學都舉起了手。
玫逸笑著說：“和我以前一樣呢。”他對還站在那裡的妖精女生說，“同學，請問你是學什麼專業的？”
妖精女生說：“老師，我是學音樂的，名叫竹葉。”
玫逸說：“竹葉，你好。能否請你給我們唱兩首自己最喜歡的歌呢？”
竹葉有些慍怒，她的身份可不低，是真靈城一個伯爵之女。她的父親雖然沒有封地和采邑，卻在宮廷任職。這些新貴比那些封地廣袤、擁兵自重的貴族更得精靈王的信任。
玫逸一看她不願意，就說：“請坐吧。那我就先拿靈術舉例子吧。精靈紀元999年，也就是500年前，王國靈術師深入天露山脈以北的魔境近百里，成功開啟了一個大型史前遺蹟，帶回了一個黑盒子。上面有一個密碼鎖。”
“密碼盤上方畫著一個圓，”玫逸在黑板上畫道，“圓周和直徑是加粗的，密碼盤上前兩個數字是31。後面有8個可以轉動的密碼輪，現在，你們該知道正確的密碼是什麼了吧？”
課堂上鴉雀無聲。
玫逸無奈地說：“後面八位數字分別是41592653，連起來正好是圓周率。在座的靈術班同學們，你們費盡心機成了靈術師，結果輸錯了密碼，結果死了，不可惜嗎？”