這還僅僅是調架子。
然後......
我能說，調了半個月嘛。
到了十二月中旬，我反覆練起手式，劈拳，定步。
就這麼三下，我練了一個月。
然後，周師父給我調了一個月的架子。
到後來，他認定，我這架子，沒問準了，沒病了！一點兒毛病找不出來後。
他才告訴我，怎麼來找勁。
周師父告訴我，三體是一個球面的勁，是四面八方的，一個大球撐住那樣兒。
要把這個大球練出來，先得練這個大球，六個面的勁。而要想把這六面勁找出來，先得證出來，求出來八面勁！
看著沒有，跟幾何，物理似的，一步步的，有求，有證，最後，才能得到結果。
這八對勁，前手的大小魚際前頂，同肩根的後抽，為一對矛盾力。這是一勁。
前膝，胯，頂，抽為一對勁。前手手指上挑去前臂肘尖下墜為一對勁。
後手的食指上挑，與後手肘尖下墜為一對勁。兩肩外撐，與兩手意內合為一對。兩胯外撐，與兩膝內扣為一對。但這個，一定要有意，不能在形上體會。要有意領著就行了。
還有，百會上頂與尾閭，尾巴根下塌，這也是一對勁。最後一個，肩胯相合外撐與命門向後凸撐，合為一對勁。然後，透過個勁，將它與坐胯的足後根勁，合上。
以上，就是三體式的八對勁，把這八對勁，一一找到。就證出六面勁了。六面勁出來，球面勁就渾厚了！
然後問題來了。
這麼多的勁，怎麼找？
周師父給的答案只有一個。
站！
慢慢站！下功夫，一點一點的站！
說站是那麼容易的事兒嗎？
這一站吶，足足站了三年多，一直站到了大三的下學期快結束。【】
在講這段時間，我的練拳體會前，先說一下，大學同學們的變化吧。
老三處物件了，成雙成對，大二下學期，出去租房同居了。
大二下學期，一共有三個人，出去租房子住的，老三算是其中一個。
至於我，學習還是很好。計算機等級證拿到了，並且還用ASP和JAVA寫了一個網站的模板。後來，放到網上賣，竟還賣了三百塊大洋。
英語四級也過了，此外，由於受高中英語老師的薰陶，我口語能力，聽讀能力一直很好。對了，學校有個英語角，那有幾個老外，經常擱那兒晃悠。
我沒事兒，就跟老外用英語對話。大二時候，還試著看了幾本純英文的。當然，開始看挺吃力的，很久才能讀完一頁，後來，隨著這個掌握水平的提高，看的也越來越熟練了。
對了，我大學專業是物理。