“哈哈哈……哈哈哈……”
老者仰頭哈哈哈大笑，花白的鬍子一顫一顫的：“真是個蠢貨，你他媽的連基本的過程和運轉都不明白，你把握什麼方向？這話不覺得可笑嗎？
還對結果負責，做個假賬你能看出來嗎？橫徵暴斂、屈打成招、瞞天過海也能達成結果，有個屁用？
知己知彼方能百戰不殆，你不當胥吏與百姓接觸，你怎麼知道百姓們在想什麼？
坐在縣衙憑空想象，制定的政令與百姓所想南轅北轍有個屁用？
甭跟老頭子說你們可以從先從書上學習，此事得來終覺淺，絕知此事要躬行，這話你們讀到狗肚子裡去了？”
“你、你、你、你……粗鄙！”
考生被老頭左一句蠢貨、右一句屁用的給罵的臉色鐵青，嘴唇直哆嗦：“趕緊讓開，別……”
“閉嘴！”
老頭又是怒喝：“你連老頭子都反駁不了，你還能反駁的了制定改革的禮部和群臣？腦子要是沒病能想出來去辯論？”
……
“老哥，您先一邊坐下歇息一下，換老頭子來和這群后生仔聊聊！”
又一名老農打扮的老頭出現了，褲腿和草鞋之上滿是泥巴。
“剛剛誰說農業就是種個田而已的？給老頭子站出來！”
“種個田而已？聽你這話是看不上看不起我們？”
“你們所吃的、醋、醬油、酒等等哪個不是我們在地裡種出來的糧食釀造的？沒有我們種地你吃什麼？喝西北風嗎？”
“朝廷為什麼要在各地設定農官？就是為了養著他們的嗎？民以食為天，這麼淺顯的道理都不懂嗎？”
“科舉改革後設立農業那是讓你們種田嗎？那是讓你們研究如何提升糧食的產量，畝產兩石提升到三石、五石，惠及大明兩億百姓，乃至華夏後世子孫，這不比你當六部尚書更好？
你若是真能做到這一步，大明乃至後世子孫都將你供起來，終日香火不絕，史書都會將你大書特書，這不是你們讀書人所想所求的嗎？”
“看不起農業，你這就是典型的忘本、數典忘祖。”
……
“對，就是一群忘本的小人！”
“看不上農業，還看不上工業，沒有我們的研究，那些犁、耙、鐵鍬、取水車、代耕怎麼來的？沒有這些怎麼耕種，養活你們的？”
“沒有我們的研究，光靠你們兩條腿能這麼快到北京城？你還能站在這裡大談特談？”
“沒有我們的研究，能有日行五百里的戰船？能覆滅扶桑和中南半島諸國？”
“下到桌椅板凳、中到馬車農具、上到蒸汽機等等，哪個一個不是我們研究出來的？”
“現在看不上，有本事你都不要用！”
“到處用著我們研究的東西，卻是瞧不起，典型的端起碗吃飯，放下碗罵娘！”
“老頭子若是你爹，一巴掌拍死你！”
……
“老哥，你罵……勸完了沒，勸完了換我來？”
又一中年男子站了出來：“剛才誰說傷農工商，商在後的，給老子站出來！”