“到底為什麼？怎麼就突然改科舉制度了？”
“改革是好事兒，可怎麼就這麼改了？如此的離譜？”
“從胥吏開始幹起，朝廷是怎麼想的？我們寒窗苦讀十餘年就是為了幹胥吏？”
“科舉制度是華夏數個朝代總結出來最為公平的選才制度，現在改的如此離譜，破壞了公平吧！”
“這改革了數萬的童生、秀才、舉人怎麼辦？我們苦讀十幾年、甚至二十幾年，一下子就沒有了出路？這不是改革，是謀殺，斷了我們的路。”
“朝廷真是想一出是一出呀，用屁股決定的嗎？有沒有想過會有多少多少社學學生？”
“吆……這和陳於泰所講的差不多呀，這是不是有內幕？”
“我看看設立的有什麼科目？農業、商業、建築、水利……這都什麼跟什麼？我一個舉人去學農業？農業有什麼好學的？耕種而已，誰不會？”
“不行，絕對不行，我們絕對不同意！”
“有沒有和我們一起禮部找劉尚書問個明白的？這太荒唐了？”
“今日哪怕是被治大罪，從此剝奪科舉資格，我也要問個清楚，不僅是為了自己，更是為了大明千千萬萬苦讀的學子。”
“對，同去！”
“為眾人抱薪者，不可使其凍斃於風雪，我們一起去，法不責眾！”
……
“都給老子閉嘴！”
就在眾學子聚集起來準備去禮部的時候，一名老農打扮的老者站了出來，怒視著眾學子。
“老、老先生，你、讓開，我們要去找禮部劉尚書，沒時間……”
“閉嘴！”
老者又是一聲怒喝，胸口劇烈起伏，指著眾學子：“你們為什麼不願意這個選才的改革？”
“科舉制度是目前最為公平……”
“閉嘴，新出的這個義務教育為什麼不能是？你是仔細分析了還是已經試行了？
你是覺得你比內閣六部九卿都聰明瞭，還是覺得皇帝昏聵了？
說到底還是你們不願意最後的從胥吏開始幹起，你們看不起胥吏，畢竟和七品知縣相比差的不是一點半點，你們簡直是虛偽的讓老頭子噁心。
四肢不勤五穀不分，六畜不識七事不明，你當哪門的子的官？”
“你、你怎麼知道我們不……”
“閉嘴！”
“老頭子再問你，你知道一個縣有哪些機構嗎？”
“這誰……”
“不用你回答，老頭子告訴你，巡檢司、批驗所、鐵冶所、稅課局、遞運所、水馬驛、河伯所、倉庫、閘壩、醫學訓科、陽明學訓科、僧會、道會等等，
你知道這些機構是怎麼運轉的嗎？要做哪些事情嗎？來來，你給我說個一二三出來！”
“這、這、我……”
考生支支吾吾，臉色漲紅，這些他們還真不清楚。
但看著眾多百姓的不屑的目光，當即一咬牙怒吼：“這些我們不需要很清楚，我們是官員，把握好方向，對結果保證就行了，
其他的自然有六房和諸局司所的司吏、典吏、大使來做。”