孝公用商鞅，則收復河西，秦國開始由弱變強；惠王用張儀，以連橫破合縱，收巴蜀平義渠；昭王用范雎，則破四貴，遠交近攻...
至此，天下再沒有能和秦國抗衡者！
有人用這句話來形容士人在戰國的影響力：
一怒而諸侯懼，安居而天下息。
秦川繼續說道：
“而招攬士人，靠的是什麼？便是這錦繡文章，是書中描寫的大秦盛世。”
如今秦國的名聲確實不小。
但是天下人都只是從傳言中聽說。
若是有人能將這些東西寫在紙面上，則會更好的傳播，甚至可以瓦解列國百姓的心志，令他們對大秦心馳神往。
秦川已經想好了。
齊國既然有稷下學宮，那麼咸陽城也是要開設學宮的。
而且還要出書，讓秦國的書籍遍佈天下，影響天下士人，讓他們被大秦的文化所吸引。
嬴政感受到深深的震撼！
師傅深謀遠慮，一切皆是為了大秦，這一點，是嬴政這個年紀無法理解的。
但是他的骨子裡流淌著大秦王室的血液！
這血液無時無刻不在沸騰著。
大秦要一統天下，不僅僅是疆域的一統，還有制度一統、法律一統、文化一統...
嬴政有野心有毅力，他想成為秦國的王，就是不知道自己有沒有這個機會。
“師傅，政兒完全明白了，多謝師傅開導。”
秦川不為所動，但他感到很欣慰。
嬴政不需要關心這紙張是如何製造出來，他要關心的是紙張的用途。
“政兒，最近大王在做什麼？”
嬴政對答如流：
“曾祖父最近什麼也不做，只是每日靠在床上，叫來史官和文人，對他們講述著什麼。”
“弟子親眼見到，一箱箱的空白竹簡被送進了王宮，而再被抬出來，卻已經遍佈墨跡。”
“想來是曾祖父的吩咐，都被史官和文人記錄下來。”
聽到這些，秦川閉著眼睛想了想。
秦昭襄王嬴稷是一代雄主，他能走到今天這個位置，與他童年的遭遇有很大的關係。
少年的挫折，是昭襄王這輩子的財富！
他在位的這些時間之內，極大的擴張了秦國的版圖，發掘出如白起、魏冉、范雎等大秦忠臣良將。