李秀寧和李菲兒沒有學過化學常識，對她們第一次見到奇怪的化學反應讓她們驚訝，李羽一點也不意外，讓李羽意外的是她們說的話竟然如此天真。
李羽耐心地說道：“這是化學知識，而且我的書櫃裡就有這樣書，以後你們也可以看看學學，也好好了解下化學的知識你們就會明白其中的原因，另外不要把這些當成什麼神仙手段，無非就是化學的自然反應而已。”
李羽說到這裡停頓下，再次說道：“其實化學反應只是把一種物質或者幾種物質，轉變成看似不相關聯的另外一種物質，你們就會明白化學是什麼了。”
這種解釋準確易懂，對與她們這個沒有接觸過化學知識的人來說很合適。
“哦！原來是這樣，真的好神奇呀！”李秀寧驚呼叫道。
“所以說呀！別以為讀了幾本聖賢書，感覺可以治理天下了，其實離把天下治理好還差的遠。”李羽的話說的好不客氣。
李秀寧張口想辯解什麼，卻被李羽直接打斷，反駁：“讀聖賢書可以知道鹽是怎麼做成的，傷口是如何縫合的，知道地球有多大嗎？，知道這個世界上，有幾大洲幾大洋嗎？”
李羽沒有停頓接著再次說道：“讀了書只能說明你們認識了字，知道些典故，其它的自然常識你們知道什麼？不過現在給你們講估計你們不明白，等以後我好好的給你們上上課，你們就會明白，這個天下的科學知識是那麼的不可思議。”
二女聽完，並沒有接話，李羽講的話她們暫時還不明白，不過對以後可以學到新知識，還是充滿了嚮往。
現在她們也顧不上想以後的事情，好奇地在看著李羽攪動鍋裡的水。在李羽的攪動下，鍋裡石灰反應越來越充分，碳酸鈣沉鈣越來越多。
李羽拿過一個陶罐，把上面澄清的液體倒進陶罐裡，再把下面的沉澱物全部倒掉，用清水把鍋清洗乾淨。
“這可不是水，這是火鹼溶液，只需要把裡邊的水分蒸乾，就可以得到火鹼。火鹼就是氫氧化鈉，又稱燒鹼，片鹼，苛性鈉，用途極為廣泛。”李羽也不管她們能不能聽懂後世的化學詞彙，只是讓她們聽個大概就行了。
李秀寧和李菲兒聽著這些沒有聽過的詞彙，除了驚訝外，二女伸脖子看著清澈的溶液，李秀寧有些質疑的問：“這不就是水嗎？還能有什麼東西？”
李羽淡淡地笑了下，耐心地解釋：“生石灰和水反應，生成了熟石灰，也就是氫氧化鈣。生石灰再和碳酸鈉反應，生成了氫氧化鈉和碳酸鈣沉澱，氫氧化鈉溶解在水裡，一加熱水份蒸掉就可以得到火鹼了。”
這是初中化學課程，即使閉著眼睛都不會出錯，而且李羽現在的神魂強大，以前學過的知識就好像刻在腦中，由於實力強大的緣故，現在他的感官強化了不止數十倍，大腦運算的速度則快了幾百倍。外邊附近所有人的言行舉止，都逃不過他的眼睛和耳朵，然後全部資訊又被大腦瞬間處理完畢，這還是沒有用神識的情況下，不然幾千裡的範圍內，完全可以在自己腦中出現。
李羽把陶罐放在火上煮上，而是再次說道：“等一會你們就可以看到火鹼了。”
李羽趁著空閒，又把豬油切成小塊，再把香皂模子鋪好。
三人這才去看火鹼，發現水已經蒸發完了，白色的晶體出現在陶罐裡。
“這是甚麼東西？”李菲兒感到稀奇，就用右手食指伸出，想要去摸一下，看看是什麼東西。
李羽忙把她的手格開提醒道：“菲兒！有些不明白的東西千萬不要觸控？這東西腐蝕性很厲害，會把你的手燒傷。”
李羽提醒完，用廢布在火鹼上擦拭了幾下，她們眼睜睜地看著廢布竟然慢慢變爛。
李菲兒暗暗心驚，沒想到這個不起眼的晶體這麼厲害，幸虧沒有用手去摸，不然後果難料。
在古代不管是東西方，最早的洗滌成分不外乎都是碳酸鈉和碳酸鉀。前者為天然湖礦產品，後者就是草木灰的主要洗滌成分。
在華夏古代洗衣物主要使用三種去汙劑，一就是草木灰了。草木灰的主要成份是碳酸鉀，具有和純鹼相似的化學性質，是平頭百姓常用的去汙劑，用來洗衣服。當然純鹼也可以，不過要控制好用量，要不然一件衣物洗不了幾次就腐蝕而爛掉。
大眾化的去汙劑當屬皂角樹上結的皂角了，這是古代主要使用的去汙劑主要原料。作為華夏人都知道黃河是母親河，華夏民族就是從中原地區發展起來的，由北而南逐漸開發到長江地區。現在繁華的江南地區在商周時期，是東夷盤踞的地方，那個時期華夏人們視這些地區為蠻荒之地，後來人口劇增，耕地面積減少等原因，就對江南地區進行大規模擴張地盤之戰。