“我的恩師區歌老師，盡心盡力培養出了我和丁玲，還有去年畢業的方曉婷學姐這樣的門人弟子，相信同學們已經聽過很多方曉婷和丁玲演唱的歌曲，比如《貝加爾湖畔》、《傳奇》等，還有更多歌曲是在這個舞臺上演唱過的。她們用藝名，是因為沒有打算出名，但她們的水平都是達到歌手水準的，當然，我唱歌的水平也不錯，所以，你們有耳福了！”
臺下又是一陣大笑，隨後更是響起熱烈的掌聲。
等大家的掌聲停止，於遠道謝後，又繼續說，“我們三人榮幸有此恩師，你們同樣是幸運的。我們學校現在幾乎在每一種興趣愛好，都有老師在免費辦興趣班，盡心盡力地培養你們！”
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“學弟學妹們可能還不瞭解免費的意思，但相信學兄學姐們都會明白，這代表著很多家庭不要在為了我們的興趣愛好，去花一筆錢，甚至很多家庭根本花不起這錢，只能委屈自己的孩子！而這些花不起錢培養孩子的家庭中，誰能說他們中間沒有方曉婷和丁玲這種天才呢？”
“老師們也都是普通人，他們有自己的家庭和老人孩子需要照顧。他們本來就沒有義務，犧牲工作之餘的時間，為我們付出，但他們就是這樣做了！別人怎麼想，我不知道，但在我的心中，他們就是偉大的！他們擔得起我們任何形式的尊重和愛戴！”
臺下如雷的掌聲響起，於遠和丁玲同樣在話筒前有節奏地鼓掌。
很快全場的掌聲變得統一的節奏，這是向老師們致敬！
於遠今天的演講是刻意的。
青山一中現在的風氣，可以說是前所未有的好！
但是，老校長和區歌老師，這些老一輩的教育者很快就要退休了，老校長那種‘沒有壞學生’的教育理念，和區歌老師的那種無私奉獻的精神，能不能很好地傳承下去，靠的還是後來者！
所以，於遠今天把功勞和讚美都送給老師，不是為了拍馬屁，而是為了自己的母校以後能更好！
雖然於遠的成長和學校的教育關係不大，但於遠的小夥伴們的成長，和學校就分不開了。
比如說班主任王琳老師，沒有賦予這些過度活躍的學生責任，他們確實有可能自己就玩野了，還會帶壞班級的氣氛！
畢竟大家都是處於一個好玩、好動的年齡。
只要學校的風氣、氛圍能保持下去，於遠相信自己的母校，一定會比前世更好，也能誕生更多更優秀的學生才子！
......
直到老師們站起來鞠躬致謝，掌聲才漸漸地停止。
於遠的演講還在繼續，“可能是因為即將離開母校，也因為這是我最後一段的在母校的學生生涯，我的心情過於激動，更有著太多的不捨！”
“畢竟，以後回到青山的時間不會太多，回到學校的時間就更少！而這片小小天空下，在這個校園裡，卻有著那麼多，我尊敬的師長和曾經朝夕相處的同學們，還有我那些校籃球隊的隊友們！”
“這個校園、老師和同學們，都會留在我的記憶裡，伴隨我以後的人生道路！我也同樣希望能留在你們的記憶裡，為曾經是青山一中的一名學生而驕傲！而自豪！”
“今天，我在這裡佔用了大家太多的時間，那就讓我和我的夥伴們用一場高水平的晚會彌補大家！這絕不是假話，因為今天上臺表演的幾乎都是我們來自歌舞興趣班的同學們，老師們的精心指導，加上他們自己的辛苦和努力，我相信，我們青山一中的晚會水準，絕不會輸給青山縣的任何表演！”
“我更相信，今天老師們會享受到真正的音樂大餐，也會享受到一場真正的視覺盛宴！”
“最後，參加表演的大部分同學，委託我邀請我的恩師和他們的老師區歌老師為我們伴奏，陪伴我們度過這個難忘的夜晚！區老師的鋼琴演奏可是我們青山縣頂尖的水準！讓我們熱烈歡迎區歌老師上臺！”
全場的掌聲，在區歌老師站起來後，又自動變得有節奏的節拍聲。
這就是於遠想要的效果老師默默地為學生付出，學生也應該要懂得尊重老師，學校才能有理想的學習環境。
作為重生者，於遠始終認為，貢獻不僅僅是在物質和金錢上貢獻多少，而是要用自己的心，去關注周圍自己力所能及的事情，併為之去盡力！
原來向老校長倡議成立各種興趣小組是因為這種心態。
今天的演講也同樣為了學校的師生能互相理解，共同創造一個良好的學習環境。
這個時代的老師，還是有很多，值得我們去尊重的！
於遠也希望自己現在所做的事情，能讓這種值得尊重的老師越來越多，也讓這種老師把每個學生都當作自己的孩子的高尚品德，能夠一直流傳下去。
理想是很豐滿，希望現實不要太骨感！
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