荒野女巫魔法學院一共分為七個年級，升年級的要求則是知識問答及筆試，最後在輔以學期末的實力測試。
其中知識問答及筆試成績必須要達到及格才允許升到上一年級，而實力測試則並不起決定作用。
有些學院的升級確實是以實力為標準，比如實力達到了什麼等級之後，就會升級到哪個年級等等。但其實，這種做法實在是捨本求末的。
因為魔法學院最基本的責任是傳授魔法知識，而魔法知識卻是浩如煙海，你就是窮其一生，也不能全部學會。
如果學院本末倒置，不重視知識，而把實力做為升年級和畢業的標準，就會使學員輕視知識，而只重視“拳頭”。
這種事情，在學院這個小範圍內也許適用，因為學院畢竟環境較為單純，你依靠所謂的實力，自然可以橫著走了。
但是，到了外邊多彩的世界，樣樣事情都是新奇而詭異的，你的那些“實力”往往就會捉襟見肘，很難發揮出來。
這種事情，莫林的經歷就是很好的例子。他在荒漠之地曾經遇到的烏龜魔獸，不正是因為他不清楚其能力，才會吃了那樣一個虧嗎。
如果當時的莫林，頭腦中有關於綠水龜的知識，他就會事先有所準備，便絕不會吃那樣一個虧了。
我們總說知己知彼，這所謂知彼，便是一個知識積累的過程。
只有當你瞭解，你所要應對的物件的各項能力後，你才能結合自己的能力，以做出正確的決策來。
在學院裡，吸取無盡的知識是最要的，至於所謂的實踐，到社會上，你有都是機會。
而你要是一味地重視實踐而輕視知識的積累過程，等到真的給你實踐的機會了，你也會發現，你很難完美地駕馭這次機會。
荒野女巫魔法學院很清楚地認識到了這一點，所以她的教學也是有著鮮明的特點，那就是：提升年級與畢業，絕對要靠考試，而在平日裡，卻又鼓勵學生之間互相決鬥，這樣就很好地解決了知識與實踐之間的平衡點。
莫林對於這個學院的一些理念毫不清楚，但是好在，安琪爾很耐心地給他解釋了這一切。這使莫林知道，他在這裡的學習，看來還是從一年級開始吧。
因為自己迫不得已離開佈雷澤德魔法學院時也是一年級，而在流亡期間，他也很少學習過什麼魔法知識，所以從一年級開始基本還是合適的。
只不過，他要是能在短時間內學完一年級的課程，便可以跳級了。
反正，學院對於劣魔者也是處於一種邊緣化的態度，沒人管莫林，莫林也樂得個自由。
當然，有魔法標記在，這種自由也是相對的。但是，話說回來，哪種自由又不是相對的呢？
吃過早飯，莫林在安琪爾的陪伴下，往教室區走去。
早晨柔美的陽光下，一個是宛如女神的美女，一個卻是有些骯髒形同乞丐的少年，這個組合實在是有著足夠雷人的反差。
而且，這還是真特麼“雷人”啊，凡是見過安琪爾和莫林一起吃早餐，又見他們並肩行走，宛如情侶的樣子的男生，那腦袋瓜子和小心臟，哪個不是被電得一抽一抽的。
是這個世界變化太快了？
男生們都開始懷疑人生了，這文質彬彬，穿著乾淨體面的人倒是不受美女待見了，反而是像莫林這樣邋遢的，美女卻是喜歡。
還是說，越美的女人，口味兒越重？
男生們反正是理不清這個緣由了，不過，自此以後，荒野女巫魔法學院男生的衣著卻是每況愈下，他們很多人都把莫林當成一種『潮』流，雖然表面上還要嘲諷，背地裡卻是都學著他的樣子做。
以致以後的一段時間，這學院裡就跟開了個叫花場子一樣。弄到最後，學院不得不為了顧及形象，而強制頒佈一系列校規，才剎住了這股“不正之風”。
莫林這也算是個名人效應了，而名人效應這種事的效果，是與其人出名的程度和追隨者的腦殘程度成正比的。