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懷有某種目的的討好?
秋廩最後一句,當真戳中很多人心窩。
除眼前這位,還有從旁眼睜睜看著他肆無忌憚撩逗公主的敖頃,以及芳心暗許自不知的明旻,以及明晟。明旻是明晟胞妹,設若廉衡有心迎合小公主,那是否意味著,他在有心迎合東宮?從河道募捐開始,再至追繳稅銀之主意,諸如此類,廉衡可間接成就了東宮不少事。
時交午牌。
鼎沸人聲開始啞寂,“滾石四傑”和“芳草四美”中的三美,序坐檯下。
明晟順應成為主考,敖頃協助主持大局,又臨時徵調了貢院三位曾有科考出題經驗的官員,現場出題。
在敖頃淡淡開場之際,廉衡先走“滾石四傑”面前挨次行禮,承情仰仗,爾後踱三美面前,君子一禮,衝明旻微微示意後就光速消失。
四輪四人,每輪三局,三局兩勝,出戰人員次序自定。
第一輪。
據平水韻一百零六部的特定韻腳,次第背詩,接詩者思考時限超水漏十滴時仍未作答,視為失敗。這第一輪,自然由在皇宮接受過系統教學的明旻公主,應戰緩步輕裘、白髯飄飄的李愈。
一局以“上平八齊”為韻腳:明旻以唐代李華的《春行即興》開局,李愈對以李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,明旻未假思索接以李白《紫騮馬》,李愈對以劉長卿《送李判官之潤州行營》,爾後是柳宗元《柳州二月榕葉落盡偶題》、韋莊《臺城》、白居易《錢塘湖春行》……最後由李愈以李德裕的《謫嶺南道中作》止停了明旻;
二局以“去聲八霽”為韻腳:李愈雖暗受了必勝之聖命,但深知不能過分傷損小公主金面及皇家尊貴,因而透過第一局掌握了公主才學後,鑑於勝局可定,便故意放水,惜敗一局。雖說演技拙劣,人人眼睛雪亮,但還是油然佩服他識相懂分寸,明旻亦感激一眼;
三局以“具體韻腳‘長’字和具體聲調為‘仄仄平平平仄仄’的詩句”來接詩,難度直線飆升:輸者起頭,李愈不假思索接以祖詠《望薊門》,到明旻時,小公主搜腸刮肚皺眉良久,眼見漏盡,才接以杜甫的《登高》。李愈再接以陸游《書憤五首·其一》,然明旻直待漏盡,也未能仄仄平平對出來下文,一瞬眼眶一紅。
她的難過委屈,並非因自己江郎才盡,而是她開局之初,就輸掉了四分之一的願望。
明旻之輸,毫無意外,但即便必輸無疑,小公主下臺那刻已然是眼汪熱淚,四望廉衡,卻始終未瞥見他鴻影。
第二輪。
詩詞理解作答。“滾石四傑”按尊卑遞出,羅紹翁順應上場,而芳草四美選派了年歲最長性情最穩的相里萱。但這選派方式,無疑令不少人大為不解,亦大為不滿。譬如楊鴻禮,相里萱登臺應對羅紹翁,那就意味著,第三局與他這一國太子太傅同臺切磋的,將是一十二歲女孩或是,至今不見露面的神秘女賓,以他身份對戰“閒雜人等”等同侮辱人格。與此同時,明晟看著款步上臺、以紗覆面的相里萱,內心又止不住一陣翻騰,後悔行動遲緩,未能及時採取良措才讓陸啟仁捷足先登,與相里為甫這一中庸砥流失之交臂。
一局各自回答青蟬提出的五個問題,解答正確個數多者勝出:譬如“但願人長久,千里共嬋娟”中“長久”二字是指什麼長久,譬如李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》中“長歌吟松風,曲盡河星稀”中,“松風”指什麼?出人意表又情理之中的,雙方將五道盡皆答對,打成平手;
二局以“柳”字為主題:青蟬依次念出“借指春天、挽留祝願、相思盼歸、故鄉愁思、韶華易逝之人生感慨、窈窕多姿之美人意象、風流綺麗之愛情意象、樸實無華之君子形象、倔強不堪之弱者形象、邀寵取媚之小人形象”這十大意象,每念一意象,由二人在漏盡十滴前各自作答出相應詩句。羅紹翁一行是帶著聖命來的,這一局,他勢必拿下,亦拿下了;
三局以“寫秋但不得出現秋字”為要求接力七言古詩:相里萱自然惜敗,但便是敗,姑娘也是端莊大方,自認才疏學淺甘拜下風,學無遺力,回去必當自省,微笑施禮下臺。
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