這個臉色有點蒼白的少年叫戲忠，字志才。今年十三歲，與荀彧是一年的。也是潁州書院成績突出的學生之一。
戲忠家境貧寒，從小體弱多病。若非好友荀彧多有資助，別說進潁川書院求學，不餓死就不錯。
戲忠被司馬徽點名後，也站起來說：“是，夫子。那弟子講講劉備出涿縣告別親友的這道《離別》。”
“其詩寫的是男兒有淚不輕彈，大丈夫志在四方。詩為心聲，從中可見劉備的豪情和壯志。那吾也說說志向。”戲忠也聲情並茂地把自己安邦定國的理想抱負很委婉地表達了出來。
“不錯，不錯！少年人必須有理想和目標，併為之努力奮鬥。劉備今年多大？才十一歲！可是他卻是你們的榜樣！”司馬徽對兩個得意弟子的表現非常滿意，卻不忘刺激下。
“夫子，弟子比劉備還小，是不是可以超越他？”這時一個六七的小孩子站起來，有點語不驚人死不休地說。
“當然！有志不在年高，達者為師。”司馬徽微笑著說：“郭嘉，夫子非常看好你！”
郭嘉很高興地坐下，心中暗暗發誓，一定要做個名滿天下的人！
“夫子，還有弟子！弟子也要做個讓天下人都知道的名人！”在郭嘉剛坐下，又一個六七歲的孩子站了起來，發表了讓人震驚的宣言。
“好，好！果然不虧是陳家麒麟兒！陳曦，夫子一樣期待你以後的表現。”司馬徽欣慰地開懷大笑。
言者無心，聽者有意。這些熊孩子的發言，貯立在樹林外的田豐聽了個真真切切。在震撼中有種身入寶山的感覺。
“人才，什麼是人才？這一些都是人才，都是未來的大才呀！”田豐心中高呼。也為自己的決定慶幸。
田豐準備無論大小，多少也要為劉備抓幾個回去。如果劉備在這裡，肯定會說：“一鍋端了！”
以荀彧為班長的這一群人，從中隨便抓一個出來也是百里之才。治理一州一郡的大把。更別說有荀彧，郭嘉，戲忠，陳曦等國士級大才。
“今天的品詩會到此結束，夫子希望你們好好學習，以後都成為吾大漢的有用之才。現在你們該回坐位上去讀書了。”品詩會在荀爽的口號聲中散場。熊孩子們也都井然有序地回書院去了。
“夫子，剛才有冀州鉅鹿田豐田元皓先生來訪。”荀彧待學弟們都離開後，才對兩位老師講。
“你這孩子，之前為什麼不講，元皓乃大才，又是正直之人，豈能怠慢！快帶咱們去迎接下。”荀爽瞪了自家侄兒一眼，不無責怪地說。
“慈明公勿怪文若，是田豐冒昧了！”田豐一聽，連忙走進樹林，拱手作揖道：“後學田豐見過水鏡先生和慈明公！”
“元皓勿須多禮！元皓之事吾也有聽聞，深為君不值也。無奈小人矇蔽聖聽，以致國失棟樑呀！”司馬徽回禮道。
“你去帶那群皮孩子學習去！”荀爽安排侄兒去代教，荀彧對田豐三人施了一禮，從容而去。
“慈明公家的王佐之才果然名符其實也！容表軒昂，氣度不凡，才情蓋世，溫文有禮，進退有據，世之少見！”田豐對荀彧垂涎欲滴，不由衷心讚道。甚至自己不久前辭官的悲憤之情也淡了許多。
“元皓謬讚矣！小子是有些才氣，不過心中某些執念過重。”荀爽嘆喟地說。
“都別站在這兒說了，咱們還是去邊飲茶邊敘吧！”司馬徽眼看兩個傢伙沒完沒了，不由打岔地說。三人相視而笑，相偕而入書院。
“久聞潁川學院之盛名及兩位先生之賢名。今日一見，才知傳言不及萬一呀！”田豐坐定後，開口道：“尤其兩位先生的教學方式及眾學子的聰敏，讓田豐眼界大開。”
“元皓先生見笑了，吾倆個不過是避世之人，這群孩子倒靈氣十足，不過皮得很!”荀爽淡淡一笑地說。
“元皓先生，不知此次過潁川有何貴幹?不知可有效勞之處?”閒話幾句後，司馬徽進入了正題。
“說來慚愧，田豐是報國無門，盡忠無路，今也是一個避世的廢人。不知兩位先生可否收留?”田豐起身，深深一禮。
“元皓先生不必如此，如若不嫌此處簡陋寒酸，咱們歡迎還來不及呀!”司馬徽與荀爽對視了一眼，兩人不約而同點點頭。司馬徽很是真誠地發出了邀請。
“元皓先生，早聞君滿腹經倫，對諸子百家皆有不凡造詣。真怕小小書院屈才呀!”荀爽也表示沒問題。
荀爽本就感到老師太少，很是力不從心，這下田豐不請自來正中下懷。三隻狐狸一拍即合，也算各取所需皆太歡喜。
這世道學子求學不易，夫子更難尋。這潁川書院的成立就有很大的偶然性。除了潁川有幾個大世家一起蹲在這裡外，也因當前政局黑暗，以致有識之士避禍於此。才促成書院的成立。