祁老師看她坐下，繼續講課，她充滿了歷史厚重感的聲音響徹教室。
“我們繼續來講這個理論……”
教室人太少，做什麼動作都太過明顯，紀雨怕她影響宋疏亭最後的考核評分，一直很安靜，跟著他聽老師講課。
不知不覺就聽了進去。
在最後老師講到塞伯星戰時，她點名宋疏亭，問道：
“宋同學，如果由你來指揮這場戰役，站到了這個位置，會如何選擇？”
“是選擇自己的親人？還是那8600名人質……”。
同學們議論紛紛：
“這也太難選了吧……”
“現在已經是和平星際年代了，應該不會再出現這種問題了吧？”
宋疏亭站的筆直，看著老師的眼睛：“我會選擇8600名人質”。
老師的表情很嚴肅：“為什麼？”
宋疏亭低頭，微微一笑，語氣嘲弄：
“這是，大家都願意聽到的回答”。
只有這時，紀雨才彷彿看到了書裡的男二——冷漠、孤傲、不屑。
他看透人性的冷漠，遊離於人群之外。
在他看來，所有人都是自私的利己主義者，而世人也從未讓他失望過。
果然，一擊起了千層浪，底下的議論再次開始。
“他這話什麼意思？”
“一般情況下，就算再難選，也會選擇那8600人吧，那畢竟是更多的生命！”
“沒有人希望有任何人犧牲，宋疏亭的話是在嘲諷誰！？”
宋疏亭就那麼站著，耳邊是各種尖銳的聲音，他充耳不聞。
這時，在嘈雜的環境裡，出現了一道磁性的聲音：
“老師，雖然我不是您的學生，但是請問，我能問您一個問題嗎？”
祁老師的視線轉向她，點了點頭說道：“當然可以，這位同學想問什麼？”。
紀雨站起來，尊敬的問道：“請問老師，您為什麼會挑選宋同學……來回答這個問題？”
她的眼角帶上笑意：“而不是其他人呢？”。
周圍安靜下來——