作為後世一名埋頭苦學數學十幾年，做題不知做了多少套的高三學生，第一次遇到這個問題的時候都不能很快解出，對王粲這麼一個只有十歲的少年來說就更加困難了，畢竟這個時代的中國數學家對數列的認識還是非常膚淺。
這個年代的經典數學著作《周髀算經》和《九章算術》中雖然已經有了對數列的描述，但只停留在最簡單的等差數列和等比數列上面，等到開始研究等差數列之和都已經是公元五世紀的《張丘建算經》了，而秦誼拿出的可是八百年後南宋的研究成果，擺明了要是給王粲一個教訓。
一時間房間裡面再次陷入了沉默之中，所有人都在思考秦誼的這個題目，既然用這種計算量非常大的題目來考人，那麼肯定是存在什麼竅門的，正如之前秦誼解出的那道韓信點兵的題目一樣。
隨著時間一分一秒的過去，王粲的腦袋上面冒了汗了，他想了這麼長的時間，使用了多種方法，依舊沒能想出這個三角垛的解法，唯一取得的成果是算出了每一層蘋果的數量公式nn+1）2，再向下已經完全沒了思路。
不只是王粲，蔡邕和單颺也是陷入了深深的思索中，兩人都拿了紙筆在那裡計算，也並沒有取得什麼突破性的成果。
隨著時間的推移，首先是那些完全不關心數學的人士們放棄了對這個問題的思索，在那裡彼此聊起天來，最後只剩下蔡邕、單颺還有王粲在那裡繼續研究這個數列和。
“文合兄大才，王粲心服口服！”又過了一炷香的時間，王粲終於忍受不住這種磨人的痛苦，主動站起來向非常恭敬得向秦誼認輸了。
現在即便是王粲能夠解答出這個問題來，也已經輸了，畢竟秦誼可是在自己出完題之後很快便給出了答案。
讓你再搶老子的風頭，現在知道老子的厲害了吧！
看著王粲這張醜臉，秦誼心裡面也是非常爽，這段時間秦誼辛苦鑽營，可是見了不少世家子弟的臭臉，然後秦誼忍不住便想著挖苦王粲幾句。
只是話到了嘴邊，這話卻是被秦誼給嚥了回去，因為秦誼突然間想起來王粲成年後寫過一本叫做《英雄記》的傳記史書，該書全書已佚，但是還是有部分篇章流傳到後世，成為研究三國曆史的重要資料，畢竟王粲是三國亂世的當事人，更是接觸過曹操、劉備和劉表等三國人物，具有很高的史料價值。
自己這要是開口挖苦一下王粲，被這傢伙懷恨在心怎麼辦？這傢伙到時候寫書的時候屁股歪一點兒，給自己加點兒莫須有的黑料怎麼辦？
想想陳世美原型機蔡老師的悲慘遭遇，還有蘇烈蘇定方、潘仁美潘太師、龐籍龐太師等一票被無良文人黑慘了的倒黴蛋，秦誼突然間有點兒莫名無語。
自己將來在文學作品中會是一個什麼樣的形象呢？是一個才高八斗的大才子，還是一個拋棄妻子的渣男，還是一個莫名其妙丟掉性命的倒黴蛋，還是和歷史上的秦宜祿一個下場成了綠帽王。
總之，挖苦王粲的話是絕對不能說了，這和秦誼想要結交各路大神的想法背道而馳，作為一個小豪強，居然挖苦起兩世三公的世家子弟，估計那些世家子弟們都會敵視自己的。在座的諸位中好像只有曹操這個贅閹遺醜稱不上世家子弟，自己口出狂言恐怕直接便是自絕於人民。
更何況秦誼兩世為人，兩輩子歲數加起來都奔五了，欺負一個十歲的小孩子又有什麼值得驕傲的。
於是乎在開口的一瞬間，秦誼竟然換了一副嘴臉：“不用著急，這個問題還是有點兒難度的，當我想出這個問題來的時候可是花了好幾天的時間才想到演算法！”
王粲本來以為秦誼也會嘲諷自己一番，畢竟剛才秦誼主動找自己說話的時候可是沒給他好臉色看，結果卻是聽到如此溫文爾雅得安慰之語，想到這裡王粲也是有些難為情，拱手行禮道：“文合兄才識卓絕，王粲心服口服！”
花花轎子眾人抬，看著王粲這個小屁孩一副虛心受教的模樣，秦誼也是繼續稱讚道：“說實話，王粲你比我強多了，我十歲的時候可沒你這麼多的學問，將來你的成就肯定不可限量！”
——我是腳踢北海幼兒園的分界線——
“秦文合弘毅寬厚，知人待士，使人如坐春風。”——漢王粲《英雄記》
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