第二日，李義安召集眾人，面對一幫粗人，有些話必須敞開了說。
“各位兄臺，李某不想遮掩，東州乃是混亂之地，想要自保便只能變強，為匪已是情非得已，日後自然與那太平日子無緣，不知各位心中如何打算。”
人群陷入了沉默之中。
齊孟簾則是走了出來
“李義安從此便是二當家，你們是去是留我都不會怪罪。”
這是兩人昨晚便已經商量好了的，這十幾個青壯拖家帶口願意留下來便是富貴險中求，不願意李義安也會分發一些銀兩好聚好散。
“不走，齊小姐先前救過我的命，我不走，齊大當家在哪，我便在哪。”人群當中一個漢子喊道，一旁的眾人聞言也是高喊著不走。
這倒是讓李義安心情有些複雜，這些人留下自然是好事，不過都是因為齊孟簾留下而不是他李義安。
至於什麼齊孟簾救其性命，想必便是小蓮蓮說的“不到月餘”那之前發生的事情，李義安倒沒有過問。
這些漢子一路走來，都是可以信得過的老實人，李義安把刀劍布甲都分給了眾人。
李義安又安排了一些人下山去杏花林，把剩下的武器運回來，順便買大量的生活日用品，尤其叮囑了油要多購置一些。
所有事情都安排好了，他這個二當家也要開始自己偉大又光榮的任務——教書育人。
看著孩子們湧上來的模樣，李義安甚是欣慰。
“先生，我們以後是叫你二當家還是叫先生呢？”一聽便是小蓮蓮的聲音。
“自然是先生了。”李義安捏了捏小蓮蓮的臉蛋。
眾人陸續把糧食和武器運到寨子裡，李義安給孩子授課也過去了半天。
待孩子都走完以後，李義安則是拿著紙筆去找了齊孟簾，他答應過她，要教她寫字。
齊孟簾看著李義安拿著紙筆前來，愣了愣，她自己都快忘了這一茬。
“齊姑娘，不知想學什麼筆法？”
齊孟簾識字卻又不會寫字，這當真是有些奇詭。
李義安鋪開紙張，沒聽見應答，見齊孟簾像是陷入沉思之中。
“齊姑娘？”
齊孟簾被這一喊，從回憶中走出，看了看桌子上的筆墨紙硯。
“你可知我為何不會寫字？”
李義安沉吟道：“識字寫字本是一體，只識字不會寫字的倒是稀罕。”
“因為我爹讓我學寫字，我就偏不寫。”齊孟簾笑眯眯的說道。
李義安聞言乾咳了兩聲，清官難斷家務事，齊孟簾那父女關係，他沒興趣深究。
齊孟簾見他也不問自己為何突然要寫了，感覺有些無趣。
“齊姑娘武功精湛，手法力度都是上乘，想必學起來必定是水到渠成，一日千里。”
李義安拍馬屁轉移著話題。
“別廢話，教我寫行書。”
“遵命，大當家。”
……………
齊孟簾果真如李義安所說，學的極快，儘管了少了些許韻味，但已經很接近工整，勤加練習，徹底掌握指日可待。